國小課後輔導服務說明 我預計的教學方向會是以學校的進度為主,講授當前進度的章節,透過引導的方式讓學生能自己領悟章節中有困惑的部分或是檢討寫錯、不確定的題目,這種方式能讓學生在觀念的理解上更有效果。希望在上課後就能釐清模糊的觀念,並輔以題目的練習,測試學生的學習成效,並提高熟練度。若學生學習狀況良好,也可進一步超前進度,提升學習效果!! 顯示更多
專家介紹 目前就讀國立臺灣大學經濟學研究所。學測數學頂標,多益英文檢定910分獲得金色證書。我希望能帶給學生在科目內容上有困難的部分,以不同角度帶領學生理解學科觀念,強化學識方面吸收的效率,並透過題目練習了解學生學習的狀況,找出學習上的盲點並加以改善,一步一步引導學生至正確的觀念,提升信心。期望能以此建立學生學習的成就感,使學生在學業上有優秀的表現。我預計的教學方向會是以學校的進度為主,講授當前進度的章節,並為學生解決章節中有困惑的部分,希望在課堂上就能釐清模糊的觀念,並輔以題目的練習,測試學生的學習成效,並提高熟練度。若學生狀況不錯,也可超前進度,進一步提升學習效果 ! 顯示更多
常見問題 1.自我介紹 數學一直是我最擅長的科目,會考A++、學測成績達到頂標,教導同學的經驗也多是以數學相關的問題為主,所以也從中培養了許多數學教學的能力。英文方面,在多益英文測驗上獲得了金色證書的成績,對於國中國小英文科的學科內容,能藉由自身學習英文的經驗來幫助學生吸收單字學習、文法使用的觀念。雖然無家教經驗,但在大學的服務學習課程中,曾經有課後輔導一名小三學生以及一名小四學生持續一學期的經歷,輔導科目也多為國英數這三科,所以也有實際教導學生的經驗。 2.專業背景 多益910分金色證書 數學學測頂標 3.服務方式 我希望能帶給學生在科目內容上有困難的部分,以不同角度帶領學生理解學科觀念,強化學識方面吸收的效率,並透過題目練習了解學生學習的狀況,找出學習上的盲點並加以改善,一步一步引導學生至正確的觀念,提升信心。期望能以此建立學生學習的成就感,使學生在學業上有優秀的表現。我預計的教學方向會是以學校的進度為主,講授當前進度的章節,並為學生解決章節中有困惑的部分,希望在課堂上就能釐清模糊的觀念,並輔以題目的練習,測試學生的學習成效,並提高熟練度。若學生狀況不錯,也可超前進度,進一步提升