彭信嘉

您好！我是目前就讀臺灣大學一年級的彭信嘉！

看到您有在徵英文家教，希望能應徵這個工作！

英文領域的相關表現：
會考英文 A++
學測英文 14 級（換算分科 56 級，全國考生前 4%）
多益 930 分金色證書
全民英檢中高級通過。

英文領域的家教表現：曾帶過一名高二英文以及國二英文，兩位學生皆從不及格分數躍升至班級前段班（80 分以上），相信自己在英文教學上是有一定信心的！

在英文領域的教學我個人注重單字的精熟度，單字量的豐沛是閱讀測驗以及克漏字要拿到高分的訣竅；文法細節，亦是我非常在意的部分，建國中學三年的陶冶讓我有一定的文法程度，而文法在克漏字題組也是穩定拿分的關鍵；最後是翻譯，翻譯的部分個人學測翻譯分數為 7.5 / 8，在建國中學班上是全班次高的，我在翻譯的部分是以正確、完整表達題意為主要目標，並且降低複雜化題目的可能，而這正是拿到高分的關鍵。

同時我也不曾補習，而是以自己的方式穩紮穩打每一步，最後的成果讓我相信我的學習是很有效的！

教學上以建國中學英文科學習資料，這是我認為國內最精實的文法講義，同時配合學生校內的學習資源 -- 單字書、模擬考題等等！

上述為自己在英文領域的相關心得，以下是一些我的基本資料：

👉🏻基本學歷：
臺北市立建國高級中學
國立臺灣大學工程科學與海洋工程學系

👉🏻成績表現：
109 會考 34.8（ 5A9+ ）
112 學測：
國文 14 級（56）、英文 14 級（56）、自然 14 級（56）、數學 13 級（52)
錄取清大資工（放棄）、成大資工（放棄）
112 分科：物理 53 級、化學 52 級
全科皆為頂標以上的成績！
（學測分科皆可錄取台大機械、化工、藥學、清交資工等熱門科系）
台大微積分一/二/三/四：A+ / A+ / A+ / A
114 分科：數乙 60 級、歷史 60 級、公民 55 級
五科累積全國前 0.62%

👉🏻特殊經歷：
全國高級中等學校小論文寫作比賽 物理組 優等
臺北市中等學校學生科學研究獎助計畫 佳作
兩次 WRO 國際奧林匹亞機器人全國總決賽
多次 TTRA 台灣青少年機器人大賽 冠軍
多益 930 分
全民英檢中高級 通過

👉🏻教學理念：
本身並非天資聰穎型學生，高中大多時間以自己的方式學習，無輔以任何補習資源，將課業維持在不錯的狀態。對於考前衝刺也挺有心得，我認為我的學習方式是不錯且高效的！

本人活潑，在教學上習慣以輕鬆、簡易的方式解決複雜艱澀的問題，且常以幽默的方式學習相關知識，使得學習變得更加有趣！

以上，希望您能考慮我的資歷並且回覆我！

您好！我是目前就讀臺灣大學一年級的彭信嘉！
以下是一些我的基本資料：

👉🏻基本學歷：
臺北市立建國高級中學
國立臺灣大學工程科學與海洋工程學系
國立臺灣大學法律學系司法組一年級

👉🏻成績表現：
109 會考 34.8（ 5A9+ ）
112 學測：
國文 14 級（56）、英文 14 級（56）、自然 14 級（56）、數學 13 級（52)
錄取清大資工（放棄）、成大資工（放棄）
112 分科：物理 53 級、化學 52 級
全科皆為頂標以上的成績！
（學測分科皆可錄取台大機械、化工、藥學、清交資工等熱門科系）
台大微積分一/二/三/四：A+ / A+ / A+ / A
114 分科：數乙 60 級、歷史 60 級、公民 55 級
五科累積全國前 0.62%

👉🏻特殊經歷：
全國高級中等學校小論文寫作比賽 物理組 優等
臺北市中等學校學生科學研究獎助計畫 佳作
兩次 WRO 國際奧林匹亞機器人全國總決賽
多次 TTRA 台灣青少年機器人大賽 冠軍
多益 930 分
全民英檢中高級 通過

👉🏻教學經驗：
國一數學
國二數學
高二數學
高三數學
國三理化
國二英文
高二英文
家中也有弟弟妹妹，自幼便學習教導年紀較輕之學生！

👉🏻家教內容介紹、成果及理念：

英文領域的相關表現：會考英文 A++、學測英文 14 級（換算分科 56 級，全國考生前 4%）、多益 930 分金色證書、全民英檢中高級通過。

🏅英文領域的家教表現：曾帶過一名高二英文以及國二英文，兩位學生皆從不及格分數躍升至班級前段班（80 分以上），相信自己在英文教學上是有一定信心的！

在英文領域的教學我個人注重單字的精熟度，單字量的豐沛是閱讀測驗以及克漏字要拿到高分的訣竅；文法細節，亦是我非常在意的部分，建國中學三年的陶冶讓我有一定的文法程度，而文法在克漏字題組也是穩定拿分的關鍵；最後是翻譯，翻譯的部分個人學測翻譯分數為 7.5 / 8，在建國中學班上是全班次高的，我在翻譯的部分是以正確、完整表達題意為主要目標，並且降低複雜化題目的可能，而這正是拿到高分的關鍵。

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數學領域的相關表現：會考數學全對 A++、學測數學 13 級（換算分科 52 級，全國考生前 3.66 %）、建國中學校內數學成績前 20%、臺灣大學微積分一/二/三皆為 A+（全系前 3%）。

🏅數學領域的家教表現：曾帶過一名高二數學以及兩名國中數學，分數皆有十五至二十分的提升，在數學教學上也是有一定成果的！

在數學領域的教學我注重基本觀念的打底，這也正是數理科科目奪取高分的不二法門，公式固然要背，但我們要理解公式的推導過程，理解並吸收，將這些邏輯觀念化為自己的思考方式才是學習數學正確的方法。同時幾何更是我的強項，空間概念非常重要，也正是最需要練習的部分，除此之外，針對幾何題目我也會嘗試以代數理解，讓同道題型有更多的思維模式！

教學上以建國中學數學科學習資料為主，這是我認為國內最精實的題目講義，同時配合學生校內的學習資源，讓學生在學習上除了基本題型外亦能學習到進階題目的解法！

同時我也不曾補習，而是以自己的方式穩紮穩打每一步，最後的成果讓我相信我的學習是很有效的！

上述為自己在英文領域及數學領域的相關心得

本身並非天資聰穎型學生，高中大多時間以自己的方式學習，將課業維持在不錯的狀態。對於考前衝刺也挺有心得，我認為我的學習方式是不錯且高效的！

本人活潑，在教學上習慣以輕鬆、簡易的方式解決複雜艱澀的問題，且常以幽默的方式學習相關知識，使得學習變得更加有趣！