自高中時期即參加許多歌唱比賽，在大學時期是歌唱比賽的常勝軍，也在校內擔任多項歌唱比賽的評審以及社團的歌唱指導老師。2009年畢業於中央大學數學系，畢業後至今長年的教學經驗，我擅於與學生溝通，精準地找到學生當下的問題，並給予合適的應對。目前在長照據點、國小、國中皆有烏克麗麗＆歌唱教學課程，也是淡水社大的台語課程講師，在新北市的地方性電視台擔任台語節目的主持人＆演唱。有研究指出，音樂演奏對於腦部刺激有非常積極的效果，音樂演奏者在演奏時的各個腦區通通會聯通起來，這也讓我們更有信心的願意投注更多的心力在孩子的音樂表演教學上，希望能夠協助孩子大腦更好的發展。

自幼便開始學習唱歌，並多次拜師學習，也在校內外歌唱大賽屢屢獲獎。相關證明可參考證照＆照片區，有歌唱訓練、烏克麗麗教學、舞台表演的照片與感謝狀等。

歡迎對表演有興趣的學生來報名，張郎老師除了烏克麗麗教學外，對於舞台表演技巧、歌唱技巧、自彈自唱訣竅等，也會給你全方位的指導。另外，若有台語需求，也可以報名老師的台語課程，或者與老師洽談家教事宜。

*張郎老師的音樂教室現場試聽課程30分鐘350元，45分鐘480元，60分鐘600元，90分鐘830元。 *購買一期課程為4小時，共2150元。 *現場烏克麗麗租用一次為30元(僅限教室現場上課時間使用)

*一位5歲的幼兒，母親希望我為他兒子安排學齡前陪伴，透過烏克麗麗與自製玩具，與小朋友邊玩邊學。 *一位39歲的平面設計師女士，愛唱歌的她，透過學習烏克麗麗，練成自彈自唱。 *一位67歲的退休男士，希望能多培養另一項技能，我們以台語老歌為主要練習曲。 *另有長照據點、國小、國中、安親班、社區大學等單位陸續配合中。

在新北市三芝區某國小的3~6年級的混齡課程中，班上年紀最小的那位3年級學生，從一開始是搗亂一族的學生，常常自己不專心，也去騷擾其他同學。但漸漸的被烏克麗麗課程或表演的魅力所吸引，他現在都能比學長姐更有效率的完成課程進度，並且來問我超前進度的問題。類似這樣的案例發生，我看見學生們自身的成就感與自信心大大提升，相信這連帶影響著的是他們對學習新事物的好奇心與動力，以及訓練出面對困難、克服挑戰的能力。

在學習過程中，很多問題並不是事先能夠預料的，教學現場的突發狀況，往往需要仰賴老師的臨場反應，而臨場反應需要大量的經驗來堆疊，並且也需要靈巧有創意的解決方法。張郎老師在面對學齡前、小學、國中、高中職、社會人士、退休人士、長青樂齡族等，都有相當豐厚的經驗，過去也有許多銷售經驗、舞台表演經驗等，這些溝通能力、敏銳度都將成為學生有效學習的基礎。