翟宏彬

學歷
* 台灣大學 土木工程研究所結構組(在學)
* 高雄大學 土木與環境工程學系畢業

經歷
* 台灣大學研究所入學考試工程數學科目滿分
* 108學測數學13級分
* 105國中教育會考數學A
教學經歷:
各年級數學家教與輔導經驗共半年
國中二年級的家教學生從班排最後幾名到班級中段
國中數學補習班講師經歷
高一數學補習班輔導老師
教學特色：培養學習習慣與持續成長

在我的教學中，我堅信培養健康的學習習慣是學生取得長期成功的關鍵。通過建立穩固的學習基礎和良好的學習習慣，學生能夠更自信地應對各種學習挑戰，並在未來的學習和職業生涯中受益。

我自己是一個慢慢成長進步的人，深刻理解學習的過程需要時間和努力。因此，我採取了一個融合了耐心和細心的教學風格，讓學生能夠按照自己的節奏學習，並且在不斷的努力中實現進步。我相信每個學生都有其獨特的學習節奏和風格，我會根據學生的需求和個性，提供適合的教學方法和指導，確保他們在學習過程中感到舒適和自信。

我重視與學生的溝通，鼓勵他們分享學習目標和困難，並一起設定可行的計劃。透過細心的跟進和指導，我希望能夠激勵學生堅持下去，並體驗到持續努力帶來的成就感。

在我的家教教學中，我不僅關注知識的傳遞，更注重啟發學生的學習興趣和主動性。我相信，當學生開始享受學習的過程並將其視為一種成長的機會時，他們將能夠在學業上不斷超越自己，成為有思考能力、自信和具有適應力的個體。