Tommy

（1)畢業於東吳大學學士及碩士會計學系，大學、碩士及工作時期曾擔任會計轉學考家教及學校會計學助教，家教學生人數約30位，許多學生後續也相繼順利考上理想之學校及達成公司所給予之工作內容，本身是一個需要花很多努力才能融會貫通的人，對於會計學相關項目投入非常多時間，更能體會家教學生在學會計學時所面臨之困難，後續也深刻體會到如果有一個具備實務經驗的會計學老師，對課業及實務工作內容肯定會有大大的幫助，因為會計學科是一門實務學科。

(2)畢業後任職於上市公司產業三年，負責項目公司之應收、應付賬款、固定資產、成本及集團合併報表之編制，每年年底編制未來年度之預算。

(3)離開產業後進入四大會計師事務所任職七年，職位為審計經理，在職期間所負責工作內容為編制及覆核上市櫃公司合併財報及英文財報、協助客戶建置內控制度、協助客戶處理稅務問題、協助上市櫃及非公開發行公司處理財務上問題及遵循相關主管機關法規諮詢、上市櫃公司自編財報、擔任事務所課程相關講師。主要負責客戶涵蓋上市櫃及非上市櫃零售業、娛樂業、投資業、製造業及建設業

(4)可教學之科目如下:
(a)初會中英文、中會、成管會及高會
(b)財務報表分析及上市櫃財報解析
(c)內部控制建置及財稅報撰寫
(d)任何財務及稅務上之諮詢
(e)各類會計學相關考試
(f)製造業成本分析（理論及實務）
(g)製造業LCM評價及建設業LCM評價實務上操作及分析
(h)稅務法規(2023年適用CFC受控外國企業、房地合一新制等)

(5)教學經驗:
從大學時期已擔任家教至今教學經驗約為10-11年，也帶領過許多學生考上理想學校，提供相關客戶財務及稅務諮詢。會計是一門枯味乏燥的學科，故配合自身的產業及實務經驗將理論與實務結合，更能讓學生融會貫通，配合教材及自身補充講義讓學生達到效果，不會覺得會計是一門枯躁乏味的學科。

(6)教學方法
(a)上課為學生挑選適當的講義,目前高職統測用的是啟芳教材,課外也會補充學多題目讓學生做練習,讓學生對於會計學更熟能生巧。
(b)會計學中許多專業名詞都是需要有實務的經驗累積透過生活中的例子舉例讓學生更能融入會計學各單元,而不是靠死背，相較於沒有實務經驗的其他老師只會叫你背而不跟你說原因及實務上如何操作。
(c)課程中也會分享關於實務中所遇到的查核經驗讓學生對於會計學更有感。
(d)秉持著遇到問題就要馬上解決,課外時間非常歡迎學生問問題,不會進行額外的收費。
(e)針對學生各項會計學考試需求而制定相關教學計畫讓學生對於會計學更能放心,課程中理解後,課外時間也不用花太多額外時間去準備,能夠更專心準備其他的考科。
(f)花一樣的家教學費金額,各位家長也希望學生能夠得到最好的教學方式,故自身利用於大型會計師事務所服務相關經驗教學生最正確做法確保學生能夠得到最好的學習環境及教學品質。

(7)與其他老師間的差異
(a)本身在全球性四大會計師事務所服務七年多，接觸許多上市櫃公司的案件及非公開發行公司的案件並擔任上述案件之經理，為公司董事長、財務長、會計部門及內稽部門相關人員提供專業之意見，在課程中能夠運用自身實務經驗透過實務範例給予學生專業之服務。
(b)本身工作內容包含撰寫上市櫃財報及英文財報，另學生時期上課教材也全部都是原文書，對於有原文書需求的學生能夠提供相關之專業服務。
(c)許多學生在學校無法得到足夠之學習主要因為學校老師僅依照課本教學而不會透過實務之範例給予學生足夠之觀念因而導致學生學習進度落後，透過我的教學覺得不會讓你死背，每個細節都會鼓勵您用理解的方式並透過大量實務上的例子讓你更能了解會計學內容中主要的專業名詞，讓學生對於學習過的東西牢牢記在腦海中。
(d)目前自身也有八-九位家教學生，透過豐富的教學經驗能夠更了解學生對於不懂的地方要如何迎刃而解。

(8)教學反饋：
學生在上完課後給予的反饋如下：
1.終於瞭解會計學的原理了
2.學校老師教的都聽不懂不知道在講什麼，但經過家教老師運用生活化的例子教學後突然覺得很簡單

(9)自我學習：
隨著會計及稅務法規日新月異，藉由自我學習閱讀新法規，才能夠提供客戶及學生更好的服務及教學品質。

(10）教學成就:
（1）幫上市櫃客戶節省稅負
（2）協助家教學生考上政大會計系轉學考
（3）教導家教學生台大Emba財務管理
（4）教導之會計家教學生後來也進入四大會計師事務
所擔任領組
(5) 2023年9月份教導考農會之學生，2023/12/7放
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