黃雯婕 - 國小課後輔導

一、求學經歷

我是黃雯婕，大學就讀世新大學新聞系，在新聞系的各項課程中我學習到如何採訪、溝通、撰稿、攝影等等實用的知識與技巧。在大學時因為同時輔修華語文學程，因此也對這塊領域有著不小的興趣，在大四畢業後花了幾個月的時間準備，考上國立臺北教育大學的華語文教學研究所，在這兩年半的求學時間中，我也沒有放棄對於傳播產業的熱愛，並嘗試將華語文教學結合新聞專業，撰寫與新聞華語相關的碩士畢業論文。


二、工作經歷

1.教育產業教學設計(2023~在職中)

目前正在一家教育相關的公司擔任教學設計，主要負責撰寫課程影片腳本的工作，另外也會根據客戶需求設計動畫類的影片腳本。這份工作需要對教學有概念，除此之外也要有點創意，對於畫面的設計或是劇情的設定、台詞的編排也有一定的要求，我認為這是能結合我大學與研究所專業的工作，也能讓我發揮所長。


2.國小課後班教師、華語教師(2021~2023)

因為研究所科系的關係，在學期間我擔任過課後輔導教師、華語教學教師，教過的外籍學生從國小至成人都有，國籍分別為美國籍、菲律賓籍、越南籍，亦曾擔任過韓國籍學生的學伴，而國內課後班的學生則是以國小生為主。透過這些不同的教學工作，我瞭解教師的職責與教學技巧為何，並期望在這之中所學到的任何軟實力都能應用至未來的工作領域中。


3.美語補習班行政工讀生(2016~2019)

大學四年間我都在美語補習班擔任行政工讀生，負責書本陳列、電腦資料校正、以及完成主管與外籍教師交辦之行政庶務，這份工作不僅需要細心負責的態度，更需要不畏懼與家長、學生、外籍教師溝通的能力。雖然剛開始我也曾經因工作感到挫折，但我從來沒想過要放棄、辭職，因為我相信每份工作都有適應期，過了這個檻一定就能看見平坦的道路，最後也如我所想像的一樣，在美語補習班打工的這四年，讓我在待人接物及應對進退上有了顯著的成長，不管是與學生還是家長甚至是和同事溝通，我都有了心得，也收穫了甜美的果實。


三、未來規劃

從高中畢業到研究所畢業後的現在，我在工作的道路上沒有停下腳步，並在其中學會各種軟實力。我在目前的公司年資快滿半年，也已熟悉工作內容，因此開始慢慢找尋機會兼職教授華語，希望能在不影響正職工作的情況下，撥出一些時間進行華語教學的工作。

最後，語言教師都曉得學習語言即是學習文化，因此我希望能讓學生在學習華語的同時，也能更瞭解臺灣的文化與美麗。

對外華語教學能力證書
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