專家介紹
➖「日文系背景&交換學生」
· 通過日檢N2
·大學期間以交換生的身分赴日本就讀,透過和日本學生的交流,不斷增進我的日語能力,也培養了我一個人在外地能夠獨立自主,以及不管遇到任何事情都有突破克服的勇氣及能力。
·成績表現優異,更活躍於社團活動,積極參與學校事務。
➖「教學方式」
·依照個人需求規劃課程
·學習必要的文法之外,可依學生的興趣(動漫、音樂、日劇)從中教導日文
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