專家介紹
在研究所期間,透過大量蒐集及閱讀英文文獻,培養自學及自主研究的能力,也感恩指導教授創造有英文溝通的研究環境,可跟外國(印度)研究員共事,訓練自己的英文表達能力,也從中學習國外不同的格局及想法,並培養自己獨立思考,解決問題的能力,在碩二也有機會帶著學弟妹作實驗,彼此會聆聽自己的想法,不斷溝通,達成共識,訂地出目標,透過團隊合作,完成目標,在學期間,也參與國內外論文比賽,讓自己有更深一層的歷練,並參與數篇科學期刊的發表。
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| 服務方式 | 到府服務、線上服務 |
| 學生年齡 | 6歲以下(學齡前/幼兒園)、6-12歲(小學)、13-15歲(國中)、16-18歲(高中)、19-22歲(大學)、23歲-50歲、51歲以上 |
| 學生英文程度 | 基礎(幼兒園,國小程度)、進階(國中程度)、高階(高中職程度以上)、其他 |
| 學生目標 | 日常會話、升學考試、出國留學、工作需求、證照考試、其他 |
| 授課需求 | 中文授課、全英語授課、外籍老師、其他需求 |
| 上課頻率 | 每週一次、每週兩次、每週三次、每兩週一次、其他 |