專家介紹
您好~ 我是國立陽明交通大學醫學院物理治療系(復健系)大五在學生。
在求學經歷：
👉國中校內成績不錯(公立社區國中) PR90
👉高中校內成績穩定(私立延平高中) (108學測 國13 英15 數學14 自然14) PR94
教學方式:
自己傾向使用坊間教材>>配合學校進度或是補習班進度。
教學特色:
對讀書有一套自己的想法，透過將知識具象化的方法使數學不再如此生硬
舉例來說:
教國小數學的九九乘法表(如何讓學生知道3*6=6*3 呢？
我會在A4紙寫上這18個點，請學生去數
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之後將紙張順時針轉90度，變成：
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再請他數一次。透過學生親自參與並且將公式用看得到、摸得到的東西表達出來，以達到加深記憶之效。
獨門讀書方法，不敢說適合每個人，但值得您的嘗試!
預想幾種可能的情形與解決方法：
✔ 如果學生是因為找不到合適學習方法而沒有學習意願 ▶▶與家長們一起討論與制定短中期目標，一步步完成。
✔ 如果學生晚上精神較不濟或是當天有其他安排而希望縮短教學時間▶▶希望前一天可以告知，並且把當天的進度改成回家作業的形式(傾向使用notion，支援手機與電腦)
推薦自己的理由：
💗醫學院的教育使得我們在與人的互動上累計相當的經驗。
💗國中高中三年都補習大型連鎖補習班英文，因此知道補習班的運作模式
💗教學經驗較少(之前曾配合學校計畫到三峽國中進行一學期的數學教學，對象是國二女生)，但是對教學有熱誠
以上，感謝您。
給家長的話：
上大學以前曾經有個老師夢。
提供最多兩次免費試交（僅需交通費）。與家長詳談對於學生的情況與期待，以及我能帶給學生的資源與預計成效。
