郭依雯 - 逐字稿

我是個具思辯性、團隊精神、企圖心的人，目標尋求可以有更多學習機會的工作環境。

打工經驗

高中畢業後，我到了大碗公冰店當行政人員，以充實我就讀大學前的生活。當時我負責的工作包含了POS系統資料建檔、輸入與完成行政職務。當時在工作上了解了POS系統對於企業的重要性，同時也學習基本的文書應用軟體。應工作上的要求，我在處理資料輸入上也相當的細心與專注。
在2022/07-2023/03在奧林匹克數理資優補習班擔任兼職教師，在工作上跟其他教師的合作、討論解題方式，積極參與月會以及學術探討，遇到問題立馬提出並解決。

1. 在大三上時參加商業競賽以鍛煉自己的能力。流程為發想身邊朋友的痛點、提出創新的方法或是技術來解決、製作簡報、分享，整個過程可以激發出團隊間的創新創業能力和市場分析。這對向來慢工出細活的我們來說是項挑戰，但大家還是在時間的壓力下完成任務，最後再上台報告。

2. 大二下學期，我修了課程“行銷管理”。在這堂課中，我們獲得一份適合教學使用的銷售數據，并利用Excel的樞紐分析功能來完成行銷分析，最後再給出相關建議。在這堂課中，還指導我們如何利用具觀賞性的圖表來表達我們的分析結果，以避免事倍功半的結果發生。還有在學期最後以團隊的方式選擇一家公司進行市場分析，找出最適合的行銷對象和市場，我相信透過這課程，可以增加我對行銷企劃相關領域工作的認識。

社團生活

大學時，我參與友會的各項活動，如：有迎新、聖誕晚會、美食週等等。這時候在活動團隊裡擔任執行職位，須要與各個部門進行溝通與協調以達成意見一致，讓活動進度得以順利進行。通過參與社團活動，可以擴大自身的視野，認識新朋友並獲得珍貴的經歷。我相信在社團中所學到的領導力、溝通技巧與協調能力，對未來的生活有著積極的影響。
擔任清華大學紫荊活動雄友會執秘，對活動流程安排以及報名活動、收費等等的執行。

目前主要服務是有國小國中家教，家教科目為國文、數學、社會這些，或者是幼兒伴讀、陪讀都可以接受，因為之前有過幼兒英文教學。
希望可以針對學生的狀況進行適時的調整，每次教學過後會跟家長匯報當天情況，以便家長可以馬上知道學生的狀況。

國小伴讀、陪讀、單科400-450，可談
國中數學、國文、社會一科500-550，可談

請挑選最適合的教學方式。