專家介紹
「學齡前伴讀、家教」
依家長想法提供適當教育方式與教材，教學目的為引起孩子之興趣、培養學習動力。
「國中小伴讀」
以輔導課業、督促學業進度和制定讀書計畫表為主，重心放在叮囑及關心學生的學習狀況。
數學著重在考題與作業的訂正及講解，帶領學生加強不足之處；英文則注重單字背誦、文意釐清與作業管理，使學生可以跟上學校進度。
「國中小家教、高中家教」
以學校教授內容為基礎，視情況搭配講義及補充教材，使學生的學習能力全方位提升，透過（1）觀念釐清（2）大量考題練習（3）訂正與複習，在小考、週考及大考上有顯著的進步，讓學生在學習上更有自信、建立正向的學習態度。
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