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您好 目前的教學規劃是
試教過後，了解學生程度及目標方向，還有學生適合的學習方式，如何教學可以讓他達成最大成效。
根據這些資訊，配合課綱參考書，與學生一同訂製讀書計畫。

對於歷史這個科目，不僅僅是背誦，能夠理解，且融會貫通，能夠更好的掌握！也會講自身學習經驗分享給學生。

課後若是有問題，也可以透過訊息做詢問！

謝謝您！希望有榮幸能夠與您合作

有補習班輔導老師經驗
家教科目：
國小 全科/伴讀
國中 伴讀／國文／社會
高中 伴讀／歷史／地理／公民
學歷：
淡江大學歷史學系三年級雙主修財金
考試成績：國A、社A++滿級分 110學測社會14級分（頂標）國文14級分（頂標）

地區：捷運紅線上皆可
希望待遇：
國小 400/hr
國中 450/hr
高中 500/hr

教學理念：
歷史對於許多學生來說內容十分龐雜、枯燥。似乎得把整本課本背起來才能讀好。實則不然，只要能夠整理出課本內的脈絡，讀好社會也能變得很輕鬆，且由於是相關科系的學生，因此上課可以分享一些課本外的知識，會更以學生的角度去解讀課本的內容。 在教學風格上，我重視與學生的關係。對我來說與學生的關係比起師生更像是朋友。如此才能更即時的了解學生的困難及問題，學生也比較不會羞於發問，甚至假裝有聽懂敷衍了事，我也能視情況改變教學方式，和學生一起找到最適合彼此的教學模式。而回到學科本身，我重視的除了課本脈絡的講解，更重要的是面對題目時的思考及邏輯推理能力，若不具備此項能力，即使課本背得再熟也只是徒勞無功。期待將這些技巧分享給您！