專家介紹
學歷：
台南一中數理資優班
111分科測驗應屆錄取台大醫學系
經歷：
分科測驗總級分282級分
數甲60級分、化學58級分、生物56級分、物理53級分
教學理念、方式：
1. 基本概念解說－
數理科目的重點在於觀念的理解及瞭解公式的推導過程。唯有打好基礎，熟悉基本的觀念、了解公式是如何產生的，才能把握基礎題，並舉一反三的延伸到更靈活、困難的考題，也才能更順暢的銜接未來的課程內容。因此，在課堂中，我會先透過講解課程內容以及利用一兩題簡單的例題來幫助學生理解基本觀念。
2. 簡易筆記製作－
學生學習科目多樣、內容繁多，難免會忘記一些曾經學過的內容，且在需要面對眾多校外活動，甚至還必須製作學習歷程的情況下，讀書複習課業的時間必然受到壓縮。在這樣的時間壓力下，製作簡便易讀的筆記不但能透過書寫重點更加深記憶，且只需利用短暫時間就能讓自己在複習時更快的找回遺忘的知識，因此我會視學生學習情況教導學生如何找出課本內的重點並建立學生製作筆記的習慣，以藉此熟悉知識觀念。
3. 解題思路分析－
在面對一道題目時，必須先讀懂題目找出考點，再用適當的方法尋求答案，才能解出正解，獲得分數。在課堂中，我會一步步引導學生從拆解題目的包裝，觀察並找出可以用哪幾種方法去解題，再練習找出最快、最保險的解題方法，才能讓學生在有限的考試時間內正確作答把握分數。
4. 由淺入深練習－
學會如何解答出難度適中的考題後，考生仍常常因為考試緊張失常或遇到考試難度比預期高的情況，而表現不理想。為避免類似情況，除了學習簡單、基礎的題目讓學生能夠獲得一定的基本分，我也會視學生學習情況提供、教導適當難度的題目以及更快速的解題方法，讓學生能更快速的解出大考時面對的題目並且有更多的時間進行檢查，也透過習慣較難的題目能夠更從容的應對較為基本的大考題目而不會因為緊張而解不出題目。
