專家介紹
#徵學生
📍姓名：黃聖凱
📍年齡：20
📍具有擔任家教經驗
📍學歷：
國立政治大學 哲學系雙主修社會學系
📍考試成績：
108會考 社會A++ 英文A++
111學測 國文13級、英文14級、數B 13級、社會14級皆達頂標，總級分54級（全國前4.42%）
📍教學科目：
國小 伴讀/全科
國中 伴讀/社會/國文/英文
📍教學時間＆地點：
時間及地點皆可討論
（線上上課方式＆時間可另外私訊討論）
📍學習方法＆教學理念：
從小就意識到自己並非聰明絕頂的天才型學生，因此努力找尋適合自己且兼具效率的學習方法。
以下是我認為讓讀書更有效率的幾點因素：
1.有計畫性的唸書
這邊舉我自身從高一到高三的經驗，我在段考、模擬考、學測前前是習慣以週計畫的型式進行複習。我發現比起一次一個月的計畫，一週計畫的方式更能讓我提起按照計畫進行的動力，也能更有彈性的根據自己的狀況適度調整每週的目標，讓我更能有達成目標的感覺，而不容易像在看到一整個月龐大的計畫表後，就失去讀書複習的動力，並將計畫棄置一旁。這樣的方式也能更容易地審視自己過去一週的學習狀況並發現自己成長及不足之處。
所以在教導學生的時候，我也會在過程中傳達規劃進度的重要性，即使是小學生，我也會從最簡單的分配唸書與玩樂時間教給學生，讓學生從小就能了解有規劃的唸書才有效率！
2.運用筆記理解內容
筆記是我認為在讀書複習時最佳的利器。有意義的筆記意味著要先理解內容，才能做出適當簡潔且適合自己的筆記。同時思考與動筆的搭配，能夠將內容更深植於腦中，而在日後複習階段能夠在看到筆記的第一時間就喚起過去的自己是如何思考其中的內容。這是我從國中到高中的經驗，基本上適用於每一科。我希望除了能夠在教材教學之外也能告訴學生如何在短時間內有效率地做筆記和分享自己國高中時有用的經驗！
3.熟記課本內容的重要性>>大量刷題
從我國中累積到高中的經驗，除非是考前來不及複習全部的內容，必須靠刷題快速找出自己不熟的觀念，不然我會希望學生能夠完整地打好基礎，先讓學生完全理解課本裡的觀念與例題，再利用適當題目量來鞏固新的觀念。如果在觀念不熟的時候就做題，那不管再做多都不會有所進步！
因此我會讓學生把課本的基本觀念建立起來，並達到熟練的程度，再給予適當題目量！
另外，我也深刻了解每個學生的需求是不同的，因此我會因材施教，幫助每個學生制定量身的課程內容，以達到最有效率的教學模式，幫助學生達到自己的目標和理想成績！
📍希望待遇：
國小/國中 伴讀350+/hr
國小 全科400+/hr
國中 社會、國文、英文500+/hr
（酬勞亦可再私訊討論！）
