專家介紹
「寓教於樂，陪伴成長：為孩子量身打造專屬的知識地圖。」
我目前就讀於國立中央大學環境工程研究所，擁有堅實的理工背景與豐富的教學經驗。深信「學習不僅是學生的事」，我以積極樂觀的態度和引導式思考，致力於解決學生在學習中的根本問題。
🌟核心教學理念強調「陪伴式教育」，重視理解學生的個別需求與學習動機。
個別化引導：根據學生的弱點與專長，制定準確的學習進度與目標。
啟發熱忱：以循序漸進的方式，激發孩子對知識的渴求，維持長期學習的熱情。
正向面對錯誤：鼓勵學生大膽嘗試，通過清晰的解題過程來穩固基礎，並傳授實用的解題技巧。🛠️ 多元教學方法結合多樣的工具與策略，使學習不再枯燥：
教材與口訣並重：利用口訣幫助學生迅速掌握考試重點與解題捷徑。
教具與實作應用：適時運用教具與自然科學實驗，讓學生在動手做的過程中獲得成就感，並深入理解原理。
靈活教材選擇：可配合家長需求，靈活使用課本、講義或測驗卷進行授課。
🎓專業背景與經歷
學歷：國立中央大學環境工程研究所（碩士在讀）；中國文化大學化學工程暨材料工程學系（學士）。
教學及工作經驗：曾任公益機構課輔老師，輔導低年級學童校內作業。具備實驗課程及一般通識課程教學助理（TA）的經驗。曾帶領高齡長輩帶動跳動活動，具備良好的溝通與帶動能力。
專業證照：乙級廢棄物處理專責人員、環境部淨零綠領人才、TQC電腦證照（Word, Excel, PowerPoint, App Inventor）。
語言能力：精通中文及閩南語，具備中等英文能力及基礎法文知識。
🎷生活與特長
除學術專業外，我亦富有社團領導經驗，曾任文化大學管樂社副社長，並活躍於熱舞社、桌球社及系排。熱愛慢跑等運動，我將這份持之以恆的運動員精神帶入教學，陪伴學生穩紮穩打、持續進步。
