黃亭遠 - 吉他教學

吉他課教學架構

無特定順序，依學生差異進行客製
* 基本動作、刷弦與按弦之基本
* Ｃ大調和弦-各種開放指型基本和弦-封閉和弦-半封閉和弦
* 節奏：一拍一下-八分音符理解及變化-十六分音符理解及變化-6/8拍理解及變化-三連音-shuffle及swing
* 彈奏手法：打版、右手悶音、泛音、推滑捶勾、左手悶音、Finger Style特殊手法
* 樂理：大調音階-音程-三和弦-順階和弦-七和弦-熟悉不同音程的聲響（六度、四度等等）-五聲音階-認識調式音階的聲響與應用
* 指板熟悉與理解：CAGED 系統-3note per string系統-音程在指板上的相對位置

初學時著重於基本和弦、節奏的掌握及右手的熟練度，適當加入一些樂理課程。入門後，根據想學習的方向不同分為:
木吉他：彈唱/伴奏/Finger Style
電吉他：伴奏/主奏/Neo Soul
基本都是以曲目練習為主要上課方式，分析每首歌曲中為什麼要這麼彈，注重段落間層次手法的變化、旋律的表現及不同音色的使用。穿插樂理應用及日常練習，以學生能夠自行抓歌編曲為方向設計課程。

國中開始彈吉他，琴齡十年。高中時擔任社團木吉他教學，大學時期透過朋友介紹開始接家教。大二時成立”Norton Street諾頓街”樂團，成團至今四年，擔任吉他手。
擅長樂器為木吉他、電吉他，教學上以節奏及和聲為基礎，注重對音樂的理解與指板的認識。基本的彈奏和弦之外，以學生能夠自行抓歌編曲為目標。
剛開始註冊這個網站，教學資歷可能不像其他前輩老師們一樣豐富，但保證一定會用120分的耐心及熱情進行教學！

樂團比賽演出經歷（擔任吉他手）
2019年，北大北韻獎—第二名
2020年，政大金旋獎－決賽
2020年，台北音樂不斷電－優勝六強
2022年，台大音樂節受邀演出
2022年，桃園鐵玫瑰熱音賞社會組－決賽
台北各大live house演出經驗