專家介紹
於2024年6月畢業於國立台北教育大學 兒童英語教育學系
【班級教學經歷】
大學時期曾到台北信義區雙永國民小學入班教學，教授有過五年級英文課堂、四年級數學英文課堂以及一年級說故事。畢業後至台中葳格國際小學半年實習，學習班級經營以及入班教學演示，今年2月正式入職成為代理老師，擔任班級導師長達2個月，接觸過形形色色的家長，熟知考前衝刺。
【教學特色及理念】
1. 靈活性：根據學生的學習狀況調整教學方法，帶入遊戲及互動，讓孩子保持對學習及語言的熱愛，讓學習不至於枯燥乏味。
2. 耐心和關懷：和學生磨合找到彼此的上課節奏，不停提供積極的支持和鼓勵。
3. 清晰的講解能力：能夠清晰地解釋概念，回答學生的問題，鼓勵他們參與課堂活動。
【外語經歷】
1. 瑞士— 2022年7月曾到瑞士蘇黎世教育大學修習短期教育學程，學程內容為Special Needs and Inclusive Education in a Global Context，課程主要探討如何引導特殊教育學生融入普通班級。
2. 加拿大 — 2023年7月到加拿大多倫多RCIIS進行一個月的英文口說訓練，訓練方式為利用主題式議題進行討論，像是資本主義、國家主義等。
3. 美國— 2024年2月到4月到美國米尼蘇達州的英華學院進行2個月的教師實習，為入班式訓練，輔佐班導師課堂進行，也有班級英文試教經驗。
【一對一家教經歷】
家教長度：5年 （2021-2025）
教學科目：英文、國小全科目
1. 公立國小四年級英文家教
2. 臺北國際立人小學三年級英文家教
3. 公立國小一年級英文家教（學生有情緒障礙及學習障礙）
4. 台中葳格國際中小學 二到五年級家教
5. 公立國小三年級數學家教
6. 公立國小二年級數學家教（學生為自閉症學童）
