伴讀/陪玩服務說明
本人會以溫柔且耐心的方式講解、教導學生,時常一問一答對方式吸引學生的注意力,這樣一來教學並且不再只是單方面接受知識,而是以雙向互動的模式來學習新知。且本人有兩位家教的經驗(有一位是輕微自閉跟過動患者),知道學生們學習速度略有差異,因此會針對學生程度安排進度,手把手帶領孩子進步,不會讓學生因為課業負擔太大而失去求知的慾望。
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| 服務方式 | 到府服務 |
| 學生年級 | 幼稚園以下(0-3歲)、幼稚園(3-6歲)、低年級(1-2年級)、中年級(3-4年級)、高年級(5-6年級)、國一(7年級)、國二(8年級)、國三(9年級)、其他 |
| 幼童需求 | 說故事/陪玩、作業檢查與指導、接送、其他 |
| 學生需求 | 多科目複習與作業指導、單一科目複習與作業指導、作業檢查與指導、接送/陪伴、其他 |
| 指導科目 | 國文、英文、數學、社會、自然、其他 |
| 老師語言 | 中文 |