常見問題 1.自我介紹 嗨!我是羅凱琳,待人和善、擅長傾聽,喜愛學習新事物、追求滿滿成就感的女孩! 大學就讀嶺東科大-應用外語系日文組,於英/日簡報比賽當中獲得第一名的成績,在系上是導師的助教,製作核銷跑公文跑活動、幫忙系上招生;在班上是促使同學們聯繫熱度的活動主辦方。校園社團經驗豐富,大學間擔任志工社 社長-從寥寥無幾的幹部到現在已有傳承的學弟妹們! 在大大小小的活動上,我亦是主持人亦是活動帶動者,直到現在擔任社團團長一職,負責督導社團之運作,做學弟妹們背後最有利的學長姐/顧問,使我具備領導及團隊合作能力。 推廣志工服務以及舉辦志工活動讓我於企劃發想與執行、溝通協調能力上的有提升的顯著,此時煽動了對於投入服務社會產業的熱情,綜合以上經驗,相較於他人,我具有『領導力、企劃力、溝通力、執行力』四大核心要素, 更能洞察人的潛能、提供創新、團隊協作之能力! 實習經驗【文宣設計並推廣宣傳、統整教材之計畫撰寫】 ●與朋友一同規劃開設免費線上日文班,文宣、網路宣傳、教材規劃、上課方式,從無到有,在學習新事物上,具有強烈的好奇心與學習力。 大學生涯【大學簡報比賽第一名、系上導師工讀助教的經驗】 ●於2020全國高中職暨大專院校台灣私房景點介紹英/日文簡報比賽取得亮眼成績,在獲得成就上有很大的執著,是我的動力來源。 ●處理系上的各種雜事(一手包辦班遊、製作招生.教學用PPT&小短片、擔任一日高中職日文能力培養教育計劃的授課老師),在高中職參訪日文系時,是主力招生群,致力於與陌生學弟妹們聊天宣傳校園的優點,思考如何包裝推廣,是我獲得的重要經驗。 社團經驗【習得團隊溝通、活動發想及執行,規劃分配人力的能力】 ●擔任大學志工性質社團社長時,發掘自己非常熱愛企劃有意義的活動,並享受團隊生活,將,分配事務性工作,讓人人有事做、事事有人做,進而想從事具有符合特質的策劃活動產業。 工讀經驗【瞭解即刻解決問題、勇於挑戰承擔風險、培養良好人際關係之重要性】 ●歷經1-2年工讀生活,在各大不同行業輾轉,無論是與客人或是學生家長,都是第一線出來應對進退的接觸,遇到臨時狀況需要排解,考驗的不僅是變通能力,更是抗壓性。 總結【多元經歷培養工作所需能力】 ●除了學術上外,上述經歷除了培養出以謹慎心態面對工作,遭遇難題時仍保有熱誠並積極解決,更能提供創新及團隊合作之能力,並善於溝通表達。進入職埸致力貢獻所累積經驗外,將持續主動學習, 並以盡心負責、熱忱滿分之態度面對每項工作! 2.專業背景 JLPT N3 3.服務方式 自備教材到府/公共場所服務 4.收費方式 可議 5.來往客戶 兒童伴讀/學齡前兒童超前教學/日文基礎教學