專家介紹
👦姓名👦：
林珈宏
👨🎓目前學校👨🎓：
國立台北科技大學土木防災所/一年級
🙋♂️自我介紹🙋♂️：
嗨～我是一位22歲的碩一學生，在國中時期對於數學十分拿手，國中時期也常幫助學校和補習班的同學解答問題，因此對於如何教導他人國中數學非常了解。
喜愛小朋友，幫過親戚帶小孩，也參加過返鄉服務隊幫助過偏鄉兒童，懂得如何輔導國小生學校課業，以及和他們做朋友。
🙆♂️優良紀錄🙆♂️：
104國中會考數學科全對（包含計手算題滿分6分）
104板橋高中優免錄取資格
🧑🏫學習概念🧑🏫：
國小伴讀：
主要是輔導孩子學校教材上教的東西，由於學校老師教學的時候，沒辦法顧慮到每位孩子，這樣容易使得部分孩子無法了解上課內容，所以會根據孩子的狀況，去做教材上的講解，並且協助完成作業或是不懂的題目。
同時學校老師教學大都是偏制式化，比較難以激起孩子的學習動力，因此我會偏向寓教娛樂的方式，去幫助孩子理解學校課本的內容，讓孩子不會去牴觸學習，並且在表現良好時，適時的給孩子獎勵，讓孩子是因為自己想學才學，而不是因為被迫學習才學，如此陪養孩子學習的動力和良好習慣。
國中數學：
對於很多學生來說，會對於數學卻步及煩惱的原因，主要是因為還未理解數學的基本觀念，就被要求要做大量的計算，這種填鴨式的教育也許能在短期達到一定的效果，但會讓學生逐漸對數學喪失興趣，並且在遇到沒看過的變化題時，也很難想出應對的解題方式。
因此我的教學方式會以概念理解為主，當學生對理論有一定理解後，再教學生如何應用到簡單的基本題，之後逐漸將題目難度提高，讓學生可以從中思考如何解題，並且以此來獲得成就感和增加學習興趣。
