專家介紹
1. 學歷：國立台灣大學歷史學系大二(輔系:國際企業學系)
台北市立中山女子高級中學
特殊經歷：台大英文辯論社 公關、美術社 總務、手工藝社、花藝社、登山社、流行音樂社 副社長、繪畫美編、管樂團
2.家教科目：高中英文、國文、地理、歷史、公民；國中英文、社會、國文；國小全科；幼兒至高中英文口說
3.家教經歷：
(1)曾任補習班輔導老師解答學生社會、英文問題
(2)國二生社會科，使學生社會三科段考皆進步20分
(3)國三生社會科，使學生會考社會比模擬考多兩個＋
(4)國三生英文、國文、社會會考前三個月總複習，三科總共比模擬考進步四個＋
(5)國小生國文，使學生期中考進步20分，並帶讀歷史故事增加其見聞
4.學歷經驗
(1)109學測國文15級、指考國文78（頂標77）
(2)109學測社會134 (滿分144)、指考地理86（頂標76，全國前1.83%)、指考歷史90.8（頂標75，全國前0.21%)、指考公民80 (頂標74，全國前6.89%）
(3)109學測英文15級分，109指考英文88.75（頂標82，全國前4.12%)
(4)大一上GPA 4.21/4.3，大一下GPA 4.2/4.3
(5)全國大專院校英辯論新生盃，團體8強，個人top10 best speaker
(6)多場學校、政府舉辦之模擬聯合國傑出代表
(7)109年雅思IELTS國際英語測試6.5分(滿分9)(相對多益900初)
(8)高中英語演講優等
(9)代表中山女高與法國之短期交換學生
(10)教育部小論文史地類優等
(11)曾擔任中山女高接待國際外賓之人員
(12)105年新北市Happy Speaker校園之聲英語廣播比賽優等
(13)104年新北市英語看圖即席演講優等
5.教學方式
(1)每個禮拜都有小考與作業：隨時了解學生的學習狀況並做出及時的調整
(2)國高三會協助幫忙排進度：大考前須要有進度規畫還要有讀書方法才能夠事倍功半，因此針對國高三的學生有不同的教授方法。
(3)觀念重於解題：基本功扎實，才能解決難題，因此注重觀念上的理解。會帶生從基礎的內容做起，再慢慢延伸，將最重要的東西學會得以面對考試
(4)打好國中(小)的基礎，並視情況加深加廣：高中內容遠比國中、國小複雜，因此會打好基礎，並視學生情況進行補充，以銜接之後的課程
(5)熟知歷屆學測指考會考考題、研究試卷、參考試卷：可以了解大考中心的命題方向
(6)可提供各科題庫光碟與近十年模擬考試題：觀念都讀懂之後，需要大量題目來檢視學習成效
(7)視學生情況決定使用坊間參考書或自編講義
(8)國小生如需寓教於樂，會設計遊戲於玩樂中學習，帶讀課內，預習複習每一課，或補充課外相關知識
