專家介紹
經歷：
高雄中學化學科能力競賽佳作
清華盃化學科能力競賽雄中代表隊（獲個人成績優良）
高雄中學議長獎畢業（全班第二名）
108 年指考錄取中山牙醫
109 年學測正取臺大醫學
109 臺大醫學系入學筆試平均 85 分（74 分即通過/滿分 100 分）
教學經驗：
（一） 臺南一中學生準備學測（自然科）
（二） 高雄中學學生準備學測（全科，錄取中國醫藥大學醫學系）
（三） 板橋高中學生準備分科測驗（數甲、物、化、生，錄取中山醫學大學醫
學影像暨放射科學系）
（四） 吉隆坡臺灣學校學生（選修化學、生物，錄取陽明交通大學醫學系）
（五） 前鎮高中學生（選修生物）
教學方式：
先略述大架構基礎觀念，不求一開始就把太沉悶瑣碎的觀念講到滿，因為
如此容易使學生失去精神和耐心、降低學習成效。取而代之，略述基本觀念
後，我會以例題為輔進行教學、協助學生在檢討例題的同時，同時補充細微小
觀念。因為自己在求學的過程中，發現大部分同學容易對於自己答錯的題目有
更多印象，因此透過錯題訂正，應能大幅提高複習時的效率。
除此之外，每周皆會指派固定類題請學生演練和複習，並在隔周一上課先
進行檢討，其檢討的範圍包含錯題以及不確定的觀念，以求某周的觀念都能確
實吸收和複習。同時自己會固定詢問同學對觀念理解的程度為何，避免學生因
為害羞而不敢提問
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