陳思齊

臺灣大學心理系大二
目前校內成績：系排2、GPA(4.29/4.3)

專項：國高中物理

教學經驗：三名學生，學生在第一次上課後，段考成績從低於平均進步於班上前十。

教學方式：課前會有複習小考，主要是上次課程內容中的重點融合題目，課堂中也有精華講義，會將重點挑選出後，並詳細解釋給學生。
正課內容豐富但不僅於此，也會依照學生所好，教授筆記方式與學習方法。

在過往的大考中逐漸意識到，若要將書讀通，好的動機與領路人必不可缺，著名心理學家亨利·謬瑞提出的成就動機論認為，不同的動機會顯著地影響個人對於事情的態度。

在課堂中我會著重於先幫助學生激發興趣，將理化與數學生活應用化，並帶著學生建立起科學世界的基礎，並依照程度與接受度慢慢延伸至更遠的理論。

理科並不難，只要將反直覺之處找出盲點，習慣成直覺後就能對任何難題都迎刃而解。