數學家教服務說明
試教免費!免費!免費!
我是個家教老師 ,因為我實體線上都有,所以我學生遍佈全國,從北部建中到南部的雄中,南一中都有我的學生,我指導出來學生很多都上了知名頂大的大學,還有醫科,對於我來講教數學就是教學生用另外一個角度去看待問題,而不是教學生死板板的去面對數學,歡來大家來上我的課程
我第一堂試教都是免費的,不會收任何費用
有興趣,可以密我,但我的價碼都是1000以上可以接受,再找我詳談
我的經驗:
因為我實體和線上都能教,所以我的學生全國都有
我教過例如
數學全國建模銅牌2次
雄中科學班,他學測數學頂標,指考數甲97,雄中數乙100
雄中類前3,數學永遠班一,還有教數學全國賽銅牌2銅
南一中數學全班第一名,數學校前五
瑞詳高中永遠校一
新民高中數學校前三,數學指考93
中一中數學15級分
台北附中數學班前三
有很多就不一一列出來,因為我有線上教學所以我從北的建中到南部雄中都有學生,在面對這麼多頂尖的第一志願,所以我教法會比地區老師強,也教過附中科學班,建中,中一中,中二中,嘉中校一,明道
我也教競賽等級,教過很多競賽,還有科展,AMC,TRML,能力競賽等等都有不錯的成績,同時也教過成績不好,學測數學6,7級分,後來考上醫科
無論學生程度怎樣我都可以客製化為他打造屬於他的課程
另外我也有教過國中,明道國中數資,然後考上中一中科學班等,
另外我也有教出很多競賽佳績,trml,AMC我都有教過
教學風格:
我教法是有系統,我的五大特色
1、正常上課講義(自編講義),我會教觀念和題目,也會用特殊方法教,有一套完整的教學系統,讓學生聽的懂數學
我分成
功力提升:把段考、小考學校考試常考的重要題目放到裡面去
超越頂尖:學校有時候有些老師會出冷門或是很難題目,考試機率偏低的題目,就會放進去,(如果要拼前面,有空就要做)
2、題目本(我想說先寫學校的就夠了,如果需要在說),我的練習本是精選的題目不像參考書寫來寫去好像都那幾個題型,有詳解
3、為了要進步更快,我考前一週會給他考段考複習本,把考試超愛考,必考題抓出來,幫他段複,讓他考前衝刺,考試常出的限阱,題目或觀念到時候,精華都在段複會說
4、大考的觀念、邏輯、思維訓練課程:
在未來的大考裡,同樣的實力的兩個人,因為觀念和解題思維不同,而導致 8 級分與 15 滿級分的差異,所以會藉由上課的講解還有學長姐的經驗,會在課程中告訴學生,突破自己的盲點,讓學生的實力發揮到最大。
5.數學超越巔峰特訓課程:
往往在學習的過程當中有些學生會覺得題目有學過觀念很模糊,題目分不清楚,不知道題目要問的是什麼,我們在課程中會講解重要的題目與觀念的釐清,做一個總整理,讓學生的觀念更加得清楚。
我會用問答式的方法,而不是填壓式,上我的數學要動腦,我會引導他的數學思路,試著回答我拋出的問題,我會根據學生的反應和回答,然後做引導他的思考,如果不懂我就會換一個方法教,就會讓學生在不知不覺中上課就記住,回家稍為複習一下就好
我會把觀念建立好,上我的課要進到數學環境來,會覺得數學很有趣,無意識就把難的數學學起來,數學觀念會在心中形成潛移默化~觀念,邏輯,思維我會幫你建構好,而且看到題目能舉一反三~這才是達到效率最高
我會把觀念教好,讓學生學會看到題目能自己想,因為大考,是考沒看過
例如~
1,高一三角不等式~先講一些點點向量的概念
2、高中看到方程式就要想到設動點建等式
3斜率那單元也是設動點建等式,那個是為高二的做準備
只要我上的課都安排好了,我每堂課都會備課,要怎麼教,哪個地方是需要提醒,常常搞混,以後學測的重點我都會說,因為這是我對學生的負責
被我教過的說:更深入的要到高三才知道老師的教法,真的高一有在為高二的做準備~高一我感覺老師偷偷塞一些後面的東西為往後高二高三的做準備,讓我們先第一次聽,等到第二次聽時變成印象深刻,而且比較能懂~
總複習或段考複習時我能感受到老師重點統整,還有易錯的觀念,老師的心錨能讓我在考場可以自然反應出來
另外只要是上我的課,最大好處是,我都可以讓他們在家隨時遇到題目卡關,歡迎都可以隨時,問我問題,經過這樣的上課方式和課後的服務能讓學生能夠考到理想成績
我是個會備課的老師,所以我就是跟我自編講義配合,講義的也會按照我教法,然後之後我正式上課還有根據學生程度,因為是我自己編的,家教是因材施教,我會因學生調整講義與教法的調整屬於學生自己的課,我會在試教中上完一個段落,而試教會教他怎麼讀數學,是個完整的大架構,很精彩,會由試教告訴他我平常怎麼上課,還有順便教他如何讀數學的方法,我教的不只數學,而更重要的是教他獨立思考,觀念,邏輯,思維,自己想,試教第一堂免費,而我教學過程中,怎樣教怎麼引導我都會精心為學生設計,讓他們考出好成績,我很多第一志願能穩數學第一名都是這樣帶出來,上課的準備,自己懂和教,讓學生懂是兩回事,因為這個是我對學生和出錢家長負責任的態我是個會備課的老師,所以我就是跟我自編講義配合,講義的也會按照我教法,然後之後我正式上課還有根據學生程度,因為是我自己編的,家教是因材施教,我會因學生調整講義與教法的調整屬於學生自己的課,我會在試教中上完一個段落,而試教會教他怎麼讀數學,是個完整的大架構,很精彩,會由試教告訴他我平常怎麼上課,還有順便教他如何讀數學的方法,我教的不只數學,而更重要的是教他獨立思考,觀念,邏輯,思維,自己想,試教第一堂免費,而我教學過程中,怎樣教怎麼引導我都會精心為學生設計,讓他們考出好成績,我很多第一志願能穩數學第一名都是這樣帶出來,上課的準備,自己懂和教,讓學生懂是兩回事,因為這個是我對學生和出錢家長負責任的態度