專家介紹
畢業高中：師大附中
就讀學校：
中國醫藥大學 醫學系五年級
國立台灣大學 資訊工程學研究所
中國醫藥大學 人工智慧學分學程
中國醫藥大學 醫學工程學分學程
中國醫藥大學 跨域發展微學程
國立台灣大學 動物科技學系
教學經歷：
大學普通化學家教 一年
大學普通生物家教 一年
高中數學家教 八年
高中物理家教 八年
高中化學家教 八年
高中生物家教 七年
國中理化家教 四年
台北儒林補習班數理解題老師&一對一輔導 一年
智鑰一對一文理補習班自然科、數學科上台教師 兩年
奕軒文理補習班圍棋教師 暑期指導
近期經歷：
中興大學理學院科系大一普通生物、普通化學及轉系科目指導
中研院研究助理重考生學測數學、自然家教以及讀書計畫安排
台中女中自然組高二升高三學測數學、自然準備+選修進度課程+讀書計畫安排
台中女中社會組轉自然組高三學測、分科自然準備、數學解題+選修進度課程+讀書計畫安排
私立華盛頓中學自然組資優班高三分科數學、化學+選修進度課程+讀書計畫安排
私立華盛頓中學自然組資優班高三學測數學+選修進度課程+讀書計畫安排
私立葳格國際中學自然組高一數學、物理進度課程+讀書計畫安排
弘文中學自然組高三分科物理+選修進度課程+讀書計畫安排
大里高中自然組高二、高三學測數學、自然準備+選修進度課程+讀書計畫安排
明道中學自然組高二升高三學測數學、自然準備+選修進度課程+讀書計畫安排
明道中學自然組高一、高二數學、物理、化學進度課程
明道中學國中直升班自然科、數學科進度課程+讀書計畫安排
衛道中學國一數學、理化、生物進度課程+讀書計畫安排
建國中學重考生學測、分科數學、物理、化學、生物家教及讀書計畫安排
衛道中學重考生學測、分科數學、物理、化學、生物家教及讀書計畫安排
學生表現：
衛道中學重考生111學測錄取國防大學醫學系
建國中學重考生111分科274級分錄取陽明大學牙醫系(可錄取長庚醫學、北醫醫學)
台中女中自然組從班排倒數三名進步到全校排名第四名、第十四名並穩定維持在校排前30、學測模擬考54級分以上(國英數A自)(我負責指導數學、物理、化學、生物)
台中女中自然組112分科測驗錄取中興大學資訊工程學系(同時可錄取中央資工)(高二開始上課前原成績為班上倒數名次)
台中女中自然組113分科測驗錄取清華大學計量財務金融學系(原為社會組，後輔導轉自然組並維持班排前段)
大里高中自然組113學測錄取中興大學生命科學系(從班排中後段進步到穩定班排前五並為學測班上榜眼)
明道中學(高中部)自然組從班排倒數第二名進步到物理與化學穩定有80分以上的表現
明道中學(國中部)班排後段進步到班上前五名且物理、化學、生物、地科都有穩定80分以上的表現
特殊經歷：
115 國立台灣大學碩士班甄試招生錄取台灣大學資訊工程學研究所（選擇就讀）
115 國立台灣大學碩士班甄試招生錄取台灣大學生醫電子與資訊學研究所（放棄）
114-2專技人員第一階段醫師高等考試通過
2025 國科會大專生計畫通過
2024 大專生科學研習營口頭論文-特優
2023 AMSEP亞洲醫學生交換計畫-中國醫藥大學醫學x中醫x後中計畫負責人
2023 EAMSC東亞醫學生會議台灣代表
2022~2023 亞洲醫學生聯合會-中國醫藥大學醫學系駐校官(CMU-Local Coordinator)
2022~2023 台灣醫學生聯合會-期刊部部長(Director of JAMSA)
中國醫藥大學附設醫院教學部超音波助教
中國醫藥大學醫學系御用司儀
中國醫藥大學醫學系x中醫學系大體解剖法會司儀
中國醫藥大學醫學系授袍典禮司儀
中國醫藥大學醫學系醫學營公關長
台灣棋院 圍棋業餘六段
老師背景介紹：
國中時期成績優良，校內排名皆維持在前十名，多次取得全校排名第一名。亦有代表學校參加校外科展，為第一屆會考生5A++作文5級分，最後由特色招生錄取師大附中。高中選擇社會組且由於社團繁忙，青春叛逆，幾乎沒有讀書，應屆學測總級分只有50(五科)，數學甚至只有6級分，畢業成績為班排41名(班上43人)，在校排名為98%(pr2)。應屆指考以國文、英文、數乙分發錄取成功大學經濟系。爾後去重考班備考一年考上了台大動科系，念到了大三由於興趣不合加上疫情又選擇休學，花了不到一年的時間於110指考自學考取中國醫藥大學醫學系。個人認為自己並非絕頂聰明的人，但下定決心做一件事的時候會全心全意投入並付諸實行，人生路程坎坷卻又豐富，在求學之路上當過最頂尖的人也當過最尾巴的學生，很能體會由優轉劣的容易，由儉入奢的困難，非常樂意帶給前段學生上岸的那臨門一腳，也非常希望帶給中後段學生那股不願放棄，堅持到底的拚勁，更冀求在人生道路中成為同學們的引路人以及一同奮戰的戰友。
教學理念：
我的教學方式比較強調的是先丟問題給學生想,先讓學生思考,然後再討論一些可行的方法並結合單元觀念去幫助理解。儘管面對當今變化多端的考試制度,我們能掌握的就是精熟不變的觀念、建立邏輯以及獨立思考。我相信做熟例題是穩定基礎的第一步,第二步我們需要理解題目背後的觀念及出題者為什麼這樣命題,第三步我們才去做題目的延伸進而建立系統化的思考。屏除嚴肅的部分,我希望除了照顧學生的課業進度,同時也能關心學生在學校或日常生活的情況,透過更加了解學生有幫助制定適合的讀書計畫。
數學
數學應該是大部分學生心中難以抹滅的夢魘,對自然組而言,數學是決勝負且非常關鍵的科目；對社會組而言,數學可能是普遍較難學習的科目。但綜觀近幾年的學測以及指考的數學來說,大考中心已經脫離了以往聯考時代繁複且困難的計算,取而代之的則是靈活多變的題型,希望藉此使學生不要再透過背誦的方式來準備考試,而是培養獨立思考的能力,真的搞懂數學和其應用。而從目前主流的升學方式-學測來看。學測考的範圍是高一以及高二總共四冊的內容,其中第一冊以及第二冊(高一)的內容主要是「代數」,第三冊以及第四冊(高二)的內容主要是「幾何」。我遇過很多學生,幾何很好,但代數較差,對他們而言空間感跟想像力是解決問題的鑰匙,這種學生在幾何的世界裡較吃香但在代數的範疇內就會有點吃虧,但他們不是笨或是數學不好。我認為他們可能用了錯誤的方法或是效率較差的方式來準備代數,因此常常導致準備這些範圍的內容時較吃力。常常聽到學生抱怨排列組合好難、log聽不懂,有些人可能甚至在代數這幾個章節遇到了一些困難就進而放棄數學這個科目,非常的可惜。我希望透過有架構性的整理繁複的內容、公式的熟稔、口訣的輔助最後再以範例的推演幫助到學生。我自己數學原本也不是很好,但自從我開始靜下心來思考如何準備數學,找到適合自己的讀書方法,自然就大有成長。常常聽到很多人說準備數學的方法無他就是多寫題目,不錯,題目的練習量或許可以有幫助,但絕對不是最省力也最省時的方法,我希望我的教導給學生的是有效率的學習,而不是盲目的瘋狂念書,如此方能在數學這科如魚得水。
物理
物理也是很多同學的一大罩門,不同於化學與生物,物理講求的是一種邏輯性,與數學很像,每一條公式的背後一定是可以被證明被推倒的而且其中必存在著它的道理。綜觀現在的考試,或許推倒及證明不再那麼重要(大考也幾乎都是選擇題)但我認為這些公式的證明在教學過程中仍然不可省略,它可以幫助我們了解公式背後的意義以及它的應用。高中物理的範圍大致上可以分成1.古典物理2.近代物理兩類。其中,古典物理就是我們熟知的力學以及能量,包含了牛頓力學、做功、力學能、以及一些初階的電學與熱學。而近代物理則包含了量子力學、光、以及進階的電學與熱學。從這邊我們就可以清楚的了解到,古典物理探討的是自然界宏觀的現象,而近代物理探討的則是自然界中微觀的現象,而宏觀的物理學原理在微觀的世界中又不適用,因此在這邊形成了一個分水嶺。常常有很多學生跟我抱怨說物理公式太多背不起來,很難想放棄。我想說的是,如果物理對你而言只是單純的記公式而已,那你永遠都無法唸好這一科。物理所要討論的就是自然界中現象的道理,它一定存在著規則及必然性,或許有例外,但多數時候,邏輯及規則都是可以說得通,而這正是自然科學有趣的地方,我們可以用一套邏輯去認識這個世界,這就是物理想要培養我們的能力。我希望透過教學,可以讓學生習得獨立思考及批判的能力,對事情時常抱有懷疑的態度,大膽的假設,小心的求證是進入物理世界的一把鑰匙。
