侯昱丞

上課模式
以問答的方式為主軸，由學生角度出發，依照學生的邏輯去講解，若有方向錯誤也可以及時的發現，不但可以令學生更有信心，同時也讓學生養成自己分析題目的習慣。
除了上課時使用的教材外，也會依據學生的學習狀況提供額外的輔助教材(如題庫、題本以及練習卷)

畢業於國立台灣師範大學數學系,目前為全職家教,有五年以上的國高中數學家教及補習班經驗,曾指導30名以上的學生。
個性有耐心,願意再三地解釋題目並講解數學原理。因為有修過一些教育學程的科目,所以當教學時學生遇到錯誤(例如粗心或誤解題意)時可以快速地發現問題所在。
有帶多名學生準備過大考(會考、學測、統測、指考以及警專特考)的經驗,對於複習及多單元的綜合題型也有一定的把握。