謝翔宇 - 兒童英文教學

【自我介紹與個人特質】
您好，我是謝翔宇，現年21歲，現就讀國立台灣海洋大學 資訊工程系。樂於溝通、冷靜客觀、細心和高效率都是我的特質。

【校內社團經驗】
無論在課業或工作中，對於眼前的任務一定盡力完美達成。在學校和職場中，教授與主管眼中的我優秀、認真且穩定性高，總是能放心把事情交給我處理。校內的社團活動，我擔任聖經真理社副社長一職，一年的任期裡，學習到非常多的事物。工作內容包括：與他校社團聯繫、策畫聯合活動事宜、營隊領導籌備及活動廣告宣傳。這幾項工作內容養成了我對外溝通、活動規劃、組織規劃領導力，還有行銷與宣傳的技巧。此段經歷帶給我滿滿的收穫與成長。

【校內工作經驗】
除了在校的社團經驗外，我也因為英文成績不錯，受老師推薦成為英文課輔助教。主要的任務是輔導大一學生英文學習，平常需要編寫英文相關教材；關心輔導學生學習狀況；定期彙整學生學習進度，並回報給學校和教授作為成果檢視。在擔任助教的一年間，我才開始接觸到教學方面，且發展一套屬於自己的教學模式。輔導過程中，也學到了如何傾聽學生的需求，提出解決方案進行實質幫助。更了解怎麼彙整自己的工作情況，製作出階段成果讓學校明白我的工作進度。

【職場經驗】
早在升上大學時，便在自家的小工廠幫忙生產與製造工業加工品，並且於中部各大工業區、展覽館做產品介紹和行銷，培養出不怕生、勇於向陌生人接觸並對話的溝通能力。
大二時接下兩位國中生的英文家教，利用在校內英文助教的經驗，自行設計教材和教學模式，幫助學生在英文上建立良好的基礎，並一步步精進英文能力。

【工作態度與優點】
於上述的這些經驗中，我建立起優良的工作習慣。知道如何有效率、有規劃並完美的將代辦事項完成。在任職英語助教期間，也發覺自己學習力非常快，更願意接收新知識。此外，我的語文能力也是優點之一，中文、英文、客語和台語都是能運用的，目前也持續在學習新語言日文及英文。
在人際關係方面，從國中家教、大學助教到工業產品推銷員，與不同的年齡層和背景的人共事相處，養成良好的溝通能力與宣傳能力，希望未來可以對工作更有幫助。

【結語與期許】
若有幸受到貴公司青睞，這是我的榮幸。我也會以最優秀的工作態度，及最優秀的工作成果來回報！

美語教學
1.英文自然發音教學
2.KK音標教學
3.聽說讀寫教材編輯與教學
4.英文證照備考

產品介紹及解說銷售
1.向潛在客戶推銷自家產品
2.與客戶培養互信關係
3.整理往來中客戶、潛在客戶的資訊
4.管理官方網站

英文家教一對一，共教過2位國中生，主要以自然發音和簡單聽、說能力為教學目標，幫助沒接受過兒童美語基礎教育的兩位學生，建立厚實的英文基礎。

自行準備英文教材，幫助參加英文補強教學的學生精進英語口說能力，利用英文時事新聞、歐美流行文化等話題，讓學生可以自由用英文互相對話，提升聽、說的英文水平。

一對一家教 可商議
其他職位 面議

所有在學學生

大二整學年擔任英文助教，協助教授的授課教學，並負責英文課後補強教學，內容以藉由時事和流行文化學習英文口說為主。

大二時一對一家教兩名基隆市中正國中一年級學生，著重英文發音與聽力，以及建構英文基礎。