鮑玉庭 - 國文家教

主要提供國中至高中歷史課程複習以及進度安排，透過上課古文、國學常識等指導、閱讀題題目等練習，使同學能在短時間內把握國文的解題技巧。

由於近年來108課綱著重於素養題型，除了基本的課內知識複習外，在課程中會依照學生的程度給予不同的古文、白話文等做練習、翻譯以及對答的練習。除訓練學生對於古文的把握，也訓練學生的應對能力。

現在就讀政治大學經濟學系三年級,在課業上面維持在班上前五名的成績；高中時期,成績也皆維持在班上前五名以內,高二、高三時更多次獲得班上第一名,在課餘時間參與學校校刊編輯,所以對於文字的編排、書寫能力有一定程度。

在寒假曾經至兒童（小一至小四）營隊打工,擔任助教,協助學童在活動中獲得科學知識。而在去年暑假也曾經擔任表妹（國二升國三）的短期家教老師,幫助他補足過去課業不足之處,也成功在第一次模擬考獲得不錯的成績。

大學時期曾在拓人擔任高中以及國中社會科、國文科一對一講師,能有耐心的面對學生並解決其課業上以及生活上的問題,而在與學生互動上以輕鬆愉快為主,讓學生能快樂學習、吸收上課內容,兩位高中學生在學測的國文以及社會都有2級分至3級分的進步；同時也曾擔任精準公司所辦理的兒童科學營隊的助教（學生年齡約為4～8歲）,協助課堂上的內容,冷靜面對課堂中所發生的各種意外,耐心、細心協助學生完成課堂上的學習。

目前擔任政治大學民族專題發展南島文化與環境治理的課程助教,主要負責課堂講師的聯繫以及課程相關準備,故在與他人溝通與協調上也具備一定能力。

在伴讀方面,會依照各學生的學習狀況給予不同的伴讀方式。而在伴讀中,會幫助學生複習上課內容、找出學生在學習方面的問題以及困難為其解決,使學生除了解決課業上的問題,也找到自己適合的讀書方式。

在教學方式上,我會以學生的學校課業為主進行教學、複習的工作,若是有多餘時間會另外準備教材提供給學生,增加學生的能力。

上課氣氛以輕鬆愉快為主,不希望使學生在學校課業外增加更多壓力,這樣也較能有好的學習效率。
當然,若是家長、學生想要調整教學方式或是方法,我也可以隨時挑整,以符合每個學生各方面的需求！

教學經驗：

復興國小二年級伴讀
民生國小五年級伴讀
仁愛國小五年級國文

介壽國中國三全科、會考複習
仁愛國中國二歷史（～現在）
仁愛國中國三國文、會考複習
仁愛國中國三地理、會考複習

東山高中高三社會、學測複習
永平高中高三社會、國文、學測複習