專家介紹
一、統整國高中英文,融會貫通,針對不賭或不熟悉的文法對症下藥,並適時補充相關文法。
二、英文閱讀能力並非一蹴可幾,即是被再多單字,沒有累積一定的閱讀量有是徒勞無功。
三、循序漸進的方式教授作文,每週逐字逐句批改,精準挑出學生文法與單字錯誤,並給予完整的解說與寫作建議,讓學生對於寫作越來越上手。
四、搜羅各年度模擬考考題,從中篩出有用的題目給學生使用。
五、國中會考/高中學測 趨勢剖析,抓準考題命題方向。
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