Lyn

嗨各位家長及學生，我是Lyn，我有英語教學長達六年以上的經驗。
很抱歉目前只提供線上教學。
至今教過約30位以上家教學生。
從國小到成人（最大年紀的學生是53歲）
可以全英文教學、國小為英語會話教學為主、國高中生英文文法解析及句子翻譯及寫作、成人英語會話及文法教學。

（非誠勿擾❗️尚未有決心上課的學生請「勿」聯絡我，因為會被收仲介費150$以上❗️）
個人的英文教學理念，學習語言這件事，本來就應該是從聽跟說開始，而且依學生程度，我會用全英語或輔以中文來做教學。

礙於學校教學體制，甚至全美語補習班，學生根本沒有機會或是很少有機會練習英語口說，
所以為了在有限的時間內知道學生的英文程度，學校只好下手在聽力跟閱讀及寫作上，學校老師這種教學英語的方法對我來說，完全本末倒置。
而且我想問各位一件事，如果我們學一個英語語言9年，卻完全不會說，也就代表學生根本不會運用，不是嗎？

但我也知道國中跟高中學生現在要拼的是學校的考試成績，才能讀到好的高中跟大學，所以在這個部分，我也擅長引導學生理解文法重點、單字教學、指導閱讀技巧與英文寫作。
尤其教法著重句子的寫作，運用依圖示或中翻英的寫作下去做教學，這是最快知道學生有沒有英文文法的架構跟觀念，進而能自己寫出一篇英文文章，這個方式完全直搗黃龍，突破學生學習盲點，相信我的教法，幾個月下來可以大幅提升學生的英文程度。

全職英語家教老師

畢業於國立台東大學英美語言學系

多益830分

曾任英語補教業6年

至今教過約20位以上家教學生

從國小到成人

可以全英文教學、國小為英語會話教學為主、國高中生英文文法解析及句子翻譯及寫作、成人英語會話及文法教學

也曾通過國家考試任職公務人員八年（103-111）

學歷及考試成績雖然重要，但這不代表一切，（因為很會讀書的人，不代表他就很會教）重要的是能真正了解到學生的需求且以他們適合的方式來教導，我有自信做到這點。

辭去公務人員的原因是因為摔車造成椎間盤突出且位移，手術後仍無法久坐8小時的辦公室，才忍痛辭去公職。

不願意再投身到英語補習班的原因是因為補習班是大班制，沒有辦法照顧到每個學生。
有些學生有上進的心，但速度跟不上，在補習班的機制就會無視甚至是放生這些跟不上的學生，我沒有辦法做到這點。
我不希望在我教過的學生中是有人要被放棄掉的，每個學生都是未來的種子，我不希望他們的英文在啟蒙的階段沒有學好，這會影響到他們對於英文的排斥、放棄或甚至是影響到更未來的就業，因為很多工作都需要看英文檢定程度，這是一個非常大的影響。
耽誤任何一位學生的英文學習，這會讓我有很大的罪惡感，所有我才選擇擔任家教老師，我希望可以全心灌溉我的心力給每位學生，且真正教會他如何用英文聽說讀寫。