你可能是因為聽到一首歌、看到一則影片，期望自己能夠演奏或成為影片中的表演者因為喜歡，願意來嘗試學習音樂、因為喜歡，才會有更多的動力！不論是兒童或成人，我都喜歡以引導的方式讓學生思考遇到的瓶頸，以溝通代替否定，理解問題並共同解決🤝 依照你的期望與程度來調整上課內容、設計一套專屬於你的個人目標與進度、編寫學生喜愛或熟悉的歌曲練習，讓你在學習樂器的課程中不會感到枯燥乏味而失去了熱情😉