專家介紹
個人簡介：
📍學經歷：
106會考
總級分31.8 錄取北市成功高中
會考5A、國文/數學/社會 A++
台北市立成功高級中學 畢業
109學測
國文頂標
社會15級滿級分
現就讀國立中央大學法國語文學系 二年級
📝教學經歷：
目前僅教授過兩名國小二、四年級孩童
均為加拿大出生成長的小孩，從小在法、英、中三語環境成長，2020-21由於疫情短暫回台就讀小學；教學模式以中英雙語教學，助其在國語文科、數學科方面理解中文語法、表達。
📚教學科目：
國小 — 全科/伴讀/作文
國中 — 英文/社會/國文寫作
高中職 — 社會科（地理、公民為主）/國文寫作
📆上課時間、地點：
面授/線上皆可
桃園市中壢/平鎮區：一～五皆可討論
雙北捷運可達：週末皆可討論
（線上則日期不限制）
1️⃣教學內容 — 國語文寫作
作文能力培養/會考作文技巧/學測作文技巧
國語文寫作不僅是考驗自身國文素養與能力，更是需要有邏輯與架構的整合、輸出；我的寫作教學會著重於題目的理解、作文篇幅的架構與組成、語句的運用等方面。與填壓式教育的不同，我不認為頻繁的背成語例句等方法是好事；若能啟發學生自身對於文字的靈敏度，以及句型的靈活運用，會更輕鬆應付現階段出題更加變化多端的升學寫作考試。
國小作文：培養基礎作文能力、段落的運用、將生活寫入作文。
國中作文：會考作文取向，教導基礎考試作文的能力與技巧。
高中作文：學測作文取向，時間分配以及作文類型劃分。
2️⃣教學內容 — 國高中地理、公民
會考/學測/學校進度
本身對於社會科有著濃厚之興趣，並認為社會科並不是全然死記硬背；教學將透過圖表、分類進行延伸與理解，讓學生更能加深印象、將知識串連。
3️⃣教學內容 — 國高中社會科解題、伴讀
解題技巧/重點章節筆記
找尋學生答題盲點、透過題目延伸內容、筆記重點整理方式，培養學生自主積極學習的態度。
🔍教學方法：
在學習時，最怕用很多時間、卻沒有相同的回饋與收穫；我希望能夠透過「有效率」以及「有方法」的學習，讓學生找尋更適合自己的讀書節奏與方式。我自身對於文科及寫作方面較有興趣，學生時期該如何建立良好的學習態度以及思考能力，是相對重要的環節！希望能夠循序漸進，建立學生的信心及自主，在學海中更能游刃有餘。
