360行家坊JOBHUNTER

大學就讀於台南應用科技大學應用英語系，除完成學業外，我運用課餘時間參加華山基金會的服務學習及至附近小學為英文程度落後的孩子進行補救教學。

服務學習：從中提升自我的修養，能夠體會別人的感受，可以增加自己對於人事交際上的恆心以及毅力，能夠虛心幫助他人的需要。透過服務，從中獲取習得經驗其中代價與收穫，在這樣的過程中，提升處世經驗。
補教教學：於補救教學期間了解學習必須適應個人的生活經驗、運用不同的學習型態，從多方面去探究孩子的優點，而非只憑考試成績去評判孩子，在各種活動中讓孩子有表現的機會，培養孩子的自信，看著孩子進步同時也是肯定自己的努力。
　　我曾在新竹市稅務局及本府行政處擔任約僱人員一職，任職期間將近三年，在職期間除完成主管交辦事項與協助同仁系統使用上的問題、人事業務及管理本府財產及車輛，每一次的工作對於我都是新的挑戰，對於不懂的事物主動且虛心前輩請教，並且快速進入軌道以達到主管所要求的標準。於稅務局服務期間，我曾主辦兩場全省稅務機關差勤系統會議，從辦理會議時，我妥善運用文書處理(word、excel)統整全省提案資料且分析案件內容，從此次經驗培養處事圓滑、細心及提高作業效率， 且爾後任何問題能面對且處理妥善。

　　在職場上，對於工作抱持著負責且盡力完成，不怕失敗且不畏懼學習新的事物，從學生時期打工以及畢業後踏入職場，我秉持著自己的座右銘「無論身在何種崗位就要做像什麼樣子」，未來期許自己能在職場提昇自己各方面能力把握當下學習的機會且從中獲取不同的經驗。

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