黃詠弘

以學生的學習狀況與程度調整上課內容
令學生在輕鬆且沒有壓力的環境學習

以單字及文章理解為主，理解文章同時學習相關文法及寫作方式，且注重學生單字量的累積及如何實際運用。
108課綱以素養及閱讀題型為導向，學生普遍缺乏閱讀技巧及閱讀量，會多帶學生理解閱讀及多練習。

國立臺北大學經濟學系大二

-雅思7.0 多益860金色證書
-學測國 英 社 皆有頂標以上
-會考國 英 社皆A+以上 及數 理A以上
在學期間校排皆有前10%
高中以前全英語環境學習經歷
國中私校雙語班

-教學經驗及理念
國一全科
國二全科伴讀
高一英文
高二國文 英文 社會
皆有大幅進步

熟捻108課綱各科的素養及閱讀導向
目標著重於
國文英文的閱讀題型 閱讀能力及素養的培養
社會科的脈絡理解 及公民素養的養成
解題技巧的多元化培養
以及讓學生能將題目化繁為簡 迅速的連結自身的學習經驗。

-個人經歷
高中熱音社主唱教學
臺北大學熱音社副社長、主唱教學

個人是課業玩樂兼顧的學生 不喜歡太死板的讀書方法
教學模式偏活潑不會生硬無聊