我出生在一個融洽的家庭，在家中排行老三，有一個哥哥和姊姊。從小至大都是媽媽在管教我們三兄妹，在管教上，媽媽講求公平與合理，不因性別或排行的不同而在對待上有所差異，因此讓我學習以平等的角度看待身邊的每個人。至高中後，父母採取開放的教育方式，他們扮演的是提供意見的角色，學會自己作決定及學會負責，並且要為自己的事情擔起責任。

高中考上淡江高中音樂班，並且參加「手鐘團」它是淡江高中的特色之一，也因此這樣，幫我訓練視譜、節奏和專注。還有，在練琴時，先練基本手指練習，增加手指力氣和靈活。然而大學考上國立臺灣藝術大學，並於大三到上海師範大學交換一學期。

鋼琴陪練、教學小提琴陪練、教學

接過小提琴家教，也是我第一次接，但好在孩子信任我，雖然孩子反應能力較慢，但一步步帶領她，使她基本功很穩固，但後來要交換學生，所以孩子的課交由其他老師繼續上。

賴佳欣 - 樂理教學

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專家介紹

您好，我叫賴佳欣，今年21歲，目前就讀國立臺灣藝術大學音樂系三年級，大學期間曾去上海師範大學音樂系當交換學生一學期。
也有當鋼琴陪練老師2年，期間也有接小提琴家教2年的時間。
雖然陪練老師不能超越主課老師，但每個孩子學習能力不一樣，所以陪練時，也要用不一樣的上課方式，使孩子明白譜中內容。

專業證照

交換學生

服務項目

服務方式	到府服務、線上服務
學生學習經驗	無經驗、初學、進階、其他
教學課程	基礎樂理、視唱聽寫、詞曲創作、升學課程、樂理檢定、其他
學生年齡	小於12歲、12-15歲、16-18歲、19-25歲、26-45歲、45歲以上

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