馮璽庭

歷史科首重理解，多數學生認為其重點在於背誦，但單純背誦容易讓學生感到枯燥乏味以致不想學習、且在成績提升上幫助有限。
我將提供我在學習歷史科是運用什麼方法縱橫比較古今中外歷史流變，並能循序漸進的建立學生對歷史科的概念，由淺入深開展教學。

我是馮璽庭，現正就讀於臺灣大學法律學系二年級。

國文、英文、及社會各科是我的強項。

此外，在求學階段中，於自身及身旁同學的經驗，我深知學生在升學主義下可能面對到什麼困難，希望能夠以我的能力提供協助，讓學生能更好的達成目標！

📌學經歷：

高雄女中畢
（高雄女中人文暨社會科學班）

曾擔任房角石基金會志工 教授弱勢學童國中英文達一學期

小六英文兩位

國二英文一位

高三國文一位

📌能力證明：

國中會考-
英文A++ 國文A++（全對）社會A++(全對）

110學測 國文14級（頂標13級）社會15級（頂標13級）

110指考 國文91.2，全國排名前百，PR99.82

公民92.4（頂標74），全國排名前二十 ，PR99.94