專家介紹
個人背背景
- 學歷：
- 國立臺灣大學農藝學系 畢業
- 國立臺灣大學統計學碩士 碩一
- 114-1學期擔任台大統計學助教
- 高中：中山女高，榮獲區長獎畢業
- 參加校內化學與物理能力競賽，並通過化學與物理初選，在校內化學能力複賽獲佳作
學科成就
- 高中指考表現：
- 110指考生物：88.4（全國前1.01%）
- 110指考英文：85.25
- 語言能力：
- 多益：890分
- 國中會考英語：滿分，全對
- 大學成績：
- 微積分A+、統計學A+、應用線性代數A+
- 學期平均 GPA 高於 4.0，系推甄排名第三，系上前7%
教學經驗
- 高職數學B（東山高中）：
- 從基礎入手，強調理解公式意義，學生分數從30幾分進步至穩定及格。
- 國一生物（金華國中、慧燈中學）：
- 透過生活實例引發學習興趣，幫助學生快速理解並記住課程內容。
- 學生段考從61分進步到92分。
- 國三英文（延平中學）
- 透過英文單字補充以及自行製作的考前複習考卷，增加學生英語填空的正確性。
- 學生從20幾分進步至60分。
- 一對一補習班老師(國中理化、高中數學)
教學理念
我相信每個學生都有潛力，只需要找到適合的教學方法來引導他們。我在教學中注重以下幾點：
1. 補強弱科：透過診斷測驗找到學生的薄弱之處，針對性地設計教學方案。
2. 考前時間管理：教導學生如何分配時間以達到高效複習。
3. 提升專注力：教授集中精神的小技巧，確保學習時間的質量。
4. 筆記技巧：幫助學生整理出條理清晰、容易複習的筆記。
5. 個性化教學：根據學生個性選擇適合的教學風格，例如嚴謹或引導式教學。
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專業教學方針
英文
1. 基礎打底：強化語法與單字，搭配國中英文基礎題型練習。
2. 閱讀與聽力訓練：針對考試題型進行模擬練習，教授快速抓取關鍵字與段落大意的方法。
3. 作文技巧：提供句型模板與寫作邏輯，提升表達的多樣性與條理性。
數學
1. 理解公式意義：不強迫記憶公式，通過例題讓學生理解公式的推導過程與應用情境。
2. 基礎到進階：以題型難度漸進方式鞏固基礎，進一步挑戰高分題目。
3. 解題技巧：教授常見錯誤的避免方法以及考試時間管理策略。
理化
1. 概念清晰化：使用日常生活中的實例解釋化學與物理的核心概念，例如透過暖暖包講解化學反應。
2. 重點整理：提供系統化的學習筆記，讓學生易於複習與查找。
3. 計算題與實驗題並重：透過演練加強對數據處理及實驗觀察的能力，輔以考試重點的模擬演練。
