實體家教口譯經驗十多年，教過數十位學生(國小/國中/高中/大學/社會人士/導遊/老闆/公司教育訓練/八大/日本上班族/日本區公所) 及訓練日本業務工程師多年，學生多人檢定通過、赴日就業或於生活興趣中實用。課程教材建議傾向使用已有多年編修教學機構使用之系統性教材「大家的日本語」，並配合課堂補充以貼近日文實際使用狀況。非在當地環境的學習者其實不容易擁有由母語話者給予天天幾小時正確發音的聽學機會，故非常須要在學習初期就了解發音、重音規則，避免日後聽力完蛋或口說、讀音錯誤糾正不回來，永遠外國人腔造成雙方聽不懂的冏況。

SONY產品（PLAYSTATION、‘PSP、BRAVIA、VAIO）製造品質業務總窗口。EMCS（OEM,ODM）新機種導入、AVL日系供應商部品品質管理、ISO14001環境、品質管理等系統（監査）導入、QA評價。市場不良對應。週／月次品質定例会参加。客戶出張随行來廠接待。含任天堂(Wii、DS)製造品質改善、試作、量産、新機種導入成型、沖壓、烤漆、SMT、ASSY製造、PLP部品品質管理及不良改善、成本低減。監査現場報告、客戶會議口譯接待等

實體討論地方教學、線上家教(一對一、一對多)

時薪650一小時（交通50（咖啡廳低消50））一小時半1000(交通費、咖啡廳低消免)

興趣學習、檢定凖備大學生、工作技能強化上班族，待赴日留學生⋯

大四時家教的初中學生已歸化於日本結婚生子，也有在日本當導遊、從事服務業工作、學技術回國開糕餅店、鰻魚飯店的，訓練的日本業務工程師成為主管…

於多人制的補習班學習最大缺點是每個學生程度、能力不同，每個人平常下班或下課後可學習的時段和長度不一，時間一拉長一旦跟不上大部分同學時便會不敢發問，老師也沒辦法針對特定同學花太多時間指導到懂，且含入場地實體營運成本學員平均學費分攤下來也未必便宜。家庭教師可客製化學生課程，容易問問題，問到懂為止。老師端也可以一邊掌握學生的学習進度、理解程度、個性・成績進行授課。家庭教師線上化也更容易調整配合學生上下課班時間，省去移動、接送時間，還可養成在家學習的習慣，對課後的複習或提問也是非常有幫助的。 N3(中級日語)程度以前其實不太建議找中文不夠好的日師學習，因在文法解說理解階段時將會浪費相當多的時間在猜測對方語意上，精度容易不足 ( 中文好的在台日師或華僑供應極少且可作高薪口譯商貿工作，如還願意作家教收費也會相對高很多)。且非同樣學習日文過來的經驗者，有時難以理解學員困難所在處。亦不建議找不太了解語學或沒有多年留學/工作經驗的中師，免得習得錯誤重音反復養成習慣亦無人給予糾錯訂正。畢竟口說型人才比例僅佔市場約10%不到，坊間絕大部分是文學、筆譯型教師，當然選擇何類型端看學生日文學習的目的。 N3以上程度則建議可找日師或開始自學囉~

日文家教－溫奇岳

專家介紹

淡江大學日文系畢業
獲7次驚聲獎學金（系第一）、4次外語學院獎、國際交流獎學金(交換留學1年)、三菱商事獎學金(全國取4)
日語能力檢定1級合格
家教經驗多年(國小、國中、高中、大學、社會人士、八大、公司員工訓練、學校日語興趣班、老闆、日上班族⋯)
日本千葉縣柏市公民館教授中文一年
東京外國語大語學教授正音、日本交流協會課座教授指導音聲學論文寫作
鴻海集團日本業務總部資深副理(派駐東京4年對應日本SONY窗口代表)
富士康集團深圳/煙台駐廠客戶(SONY/任天堂/SHARP)對口會議口譯、文件翻譯、書信往來，接待工作(10年)
退休後最近開始興趣教學

常見問題

1.自我介紹

2.專業背景

3.服務方式

4.收費方式

5.來往客戶

6.案例分享

7.專業建議

服務方式	營業據點、到府服務、線上服務
學生年齡	12-17歲、18-50歲、51歲以上
學生能力	完全不會、只會五十音、初級（約N5-N4）、中級（約N3）
學生目標	證照考試、日常會話、出國留學、升學考試、工作需求、其他
學生考試目標	N5、N4、N3、其他
星期幾	星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期天
上課時段	清晨（早上9點之前）、上午（早上9點至中午12點）、下午（中午12點至下午3點）、傍晚（下午3點至晚上6點）、晚上（晚上6點之後）

溫奇岳

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