專家介紹
以學生和家長的需求決定授課的方式,先前國一的學生因為理解的速度較慢我會針對他不懂的地方加強,理化的部分,如果他有不懂,我會上網找影片加深他的印象,讓化學反應不只是一條反應的式子,高二的物理會超前進度,先預習,考前再開始加強複習,高三的學生是新竹女中的學生,有要求以解題為主,因此都是以學生發問為主要授課內容,我會再針對他提問的題目進行觀念的複習,都以家長和學生需求進行補強。
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| 服務方式 | 營業據點、到府服務、線上服務 |
| 學生年級 | 幼稚園以下(0-3歲)、幼稚園(3-6歲)、低年級(1-2年級)、中年級(3-4年級)、高年級(5-6年級)、國一(7年級)、國二(8年級)、國三(9年級)、其他 |
| 幼童需求 | 說故事/陪玩、作業檢查與指導、接送、其他 |
| 學生需求 | 多科目複習與作業指導、單一科目複習與作業指導、作業檢查與指導、接送/陪伴、其他 |
| 指導科目 | 國文、英文、數學、社會、自然、其他 |
| 老師語言 | 中文、英文、其他 |