石子數理家教 - 伴讀/陪玩

針對學生基本數理能力做出教材內容的適當調整與教導方式,透過圖像的輔助讓學生更容易理解物理與數學的關聯。在校內課程能跟進的情況下,視情況補充課外教材以增廣學生的數理sence。
2012-2014 國立台灣大學 物理學系 二年級 肄業
2015-2019 私立輔仁大學 物理學系 畢業(保持多次學期書卷第一名)
2019 - 清華大學光電工程所 研究所 就學中

於國中國小就讀美術班,共計7年,良好的構圖能力有助於數理空間的理解。
對於美術而養成的開朗幽默感,不會使課堂變得枯燥。
國高中在學期間,由於數理科目較得心應手,常常下課後留校輔導同學訂正試卷,也算是微量的家教經驗。

有過 高中家教數學教學 經驗,
針對學生基本數理能力做出教材內容的適當調整與教導方式,
透過圖像的輔助讓學生更容易理解物理與數學的關聯。
在校內課程能跟進的情況下,視情況補充課外教材以增廣學生的數理sence。