鋼琴教學服務說明
2020年畢業於國立臺灣大學音樂學研究所
2015年畢業於國立臺灣師範大學音樂系,主修鋼琴、副修長笛,並修畢中等教育學程
🌱 教學經歷
🔸鋼琴教學經歷約5年
🔸學生年齡集中在國小高年級及國中階段
🔸有輔導孩童參與Yamaha檢定高分通過的經驗
🌱 教學特點
🔸不論年紀,尊重學生的感受與需求,在師生一同學習的過程中探索音樂的美好
🔸教學方式傾向透過問答引導而非一味地下指令,啟發學生的獨立思考能力
🔸活用教材,有邏輯性地為每位學生安排教學重點
🔸確認完成當階段學習重點後再繼續往前,建立「穩紮穩打的基本功」
🔸重視「肌肉的放鬆與正確的手型」,幫助學生往後無縫接軌更高難度的曲目
🔸將樂曲「化繁為簡」,釐清樂理、樂句及樂曲結構概念,讓彈奏變得更容易
🔸培養能夠詮釋不同表情觸鍵、音色層次變化之「豐富的音樂性與感受力」
🔸課堂中亦重視教會學生「如何有效率地練琴」,讓回家後的練習事半功倍!
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