專家介紹
我是陳昱均，現就讀臺灣大學電機工程學系三年級，臺北市立建國高級中學畢業，擅長高中數學及物理的教學。
教學經驗：物理補習班輔導老師兩年、國、高中數學及物理家教半年。
教學特色：「思路建立」的教學模式。學生學習過程中，常有自覺聽懂，遇到題目卻無從下手的無力感。而我在講述觀念與題目時，會時刻提及「觀念內容」及「題目敘述」的關聯性。反覆進行「看到什麼,想到什麼」的訓練，可大幅提升考生在試場上的穩定度。
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