專家介紹
家長學生您好，本身目前在進修普高專業數學甲和選修物理和英文的教學，同時也在文教業和補教業擔任國中輔導教學有兩年經驗。
目前接不少小六到高三生的數學家教案，從教學經驗了解到，同樣一個觀念或題目，對於不同性格/不同思維模式/具備不同天賦的學生，都要有不一樣確又正確的講解方式。
專業的老師應該具備多管道應變的教學能力，同時讓學生系統性有效進步。
《上課方式》📖
1️⃣.會先以課本或嚴選/自編講義帶觀念。
2️⃣.依照學生程度去帶做不同深度的基礎題型。
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