伴讀/陪玩服務說明
❶國中時期我沒有補習,靠著教同學或互相討論習題累積實力,最後考上北一女中。
❷在我的求學過程中,都有固定的朋友一起讀書,因此我相信好的伴讀環境會讓學生得到比補習班更好的成效。
❸我會陪著學生用討論的方式完成功課或複習上課內容,並且以我自己的經驗鼓勵學生努力學習,在學生壓力過大時也會引導適當的情緒排解。
顯示更多
| 服務方式 | 到府服務 |
| 學生年級 | 低年級(1-2年級)、中年級(3-4年級)、高年級(5-6年級)、國一(7年級)、國二(8年級)、國三(9年級)、其他 |
| 幼童需求 | 說故事/陪玩、作業檢查與指導、接送、其他 |
| 學生需求 | 多科目複習與作業指導、單一科目複習與作業指導、作業檢查與指導、接送/陪伴、其他 |
| 指導科目 | 國文、英文、數學、社會、自然、其他 |
| 老師語言 | 中文 |