專家介紹
曾經留學美國三年，希望帶給孩子輕鬆上課氛圍，讓孩子能夠快樂學習並不排斥所學的項目。授課方式預計使用一半自備講義，另一半搭配小朋友手邊教材，將會有耐心且以寓教於樂的方式教導孩子。
高中榮獲議長獎畢業，高一二連續被推選為優良學生，並經全校師生投票，代表全校受市長頒獎。我很喜歡教導他人，也因為熱心助人和時常幫助大家的關係，逐漸抓到教導他人的方法與訣竅。
除了課內以外，也已考取到英文多益855分，並且從求學階段不斷參加各式競賽項目，從103、104學年度連續榮獲英語演講比賽國外組第一名與高三組第五名、連兩年榮獲教育盃籃球錦標賽國女乙級第二名，到水墨美術創作全年級比賽第三名和游泳自由式第五名等等，書琴棋畫兼備，無論是文是武，都能夠融會貫通。
每個學習的機會都不想要錯過，於是參加了非常多類型的社團。從擔任西洋流行樂影社的「教學長」外，還有吉他社、.籃球隊、游泳隊、拔河隊、魔術社、桌球社、羽球社、扯鈴社、圍棋社、縫紉社.、武術社.....，幾乎能加的都加入，並維持長時間學習。雖然多，但不能只是滑水碰皮毛，每一項都要花時間，學習任何事不外乎是堅持與不斷練習，到最後上台那刻前，不能馬虎，這是我對自己的要求。
然而對於教導他人，我不希望是過於嚴厲的，因為我自己認為，玩中學習(也就是能讓學生是開心且有成就感的學習)才是最重要的。若不是自己有興趣、想要練習變強，那再怎麼迫使學習都是無效的。
因此，在教學上，我會耐心的教導孩子(同儕也一樣)，不懂不會都沒關係，我都會教到通了再繼續下去。所以孩子只要不排斥、並且懂得尊重有禮貌，我認為沒有所謂''笨''或''學不會''，只要有時間和本身主動努力學習，我一定會陪伴學生一起堅持，度過難關。
禮貌與基本良好態度是我很重視的，所以在學校頗受師長的喜愛。而且常常放學或一打鐘，自己跑去問清楚上課不懂或作也尚有疑問的點，問題就算再怎麼小，不懂都要問到懂。這樣的關係讓我很受師長的照顧，也因為他們很有耐心、愛心教給我的不單只是知識，更多還有價值觀與思考，因此，讓我也想要承接著這份溫暖，給我的學生。
「學生不是裝水的容器，他們是等待燃燒的火芯」，我希望我的教導並非僅僅讓他們學到教學內容，而是燃起他們想要學習的動力，並且能在教學結束後，仍對該項目有所喜愛，抑或找到自己真正所屬的地方。
