專家介紹
【用文字營造生活氛圍－筆尖下的小巨人】
在學期間，修習行銷實務操作等專業課程，多次擔任組長及企劃角色，肩負統籌整合之責任。主系畢業之後，一邊修習輔系文藝創作課程，一面從事營運企劃。完成學業後，嘗試學習實用技能，並一邊接案施作。
一、以想像搭起認知的橋樑
實務操作面在廣告史研究中心擔任採訪撰寫人物專文以及文稿編輯，在校園內外研習組織文字企劃的能力，透過實習與業界接觸增加實務操作，協助出版公司校對及潤稿，以及網路營銷公司寫原生內容趨勢文章，在各領域盡可能的學習吸收該產業的專業知識，充實自己的工作經驗。從稚嫩書寫至成人，透過書寫及描繪能幫助更認識自我及世界。文字能夠顯露個人及群體的內心情況，想像能突破框架、觀察能看清樣貌、寫實能發掘真相。
二、從觀察體會理解的溫度
想像是會成真的！跳脫傳統慣性選擇了技職體系，在廣告設計科接觸到手作繪畫、電腦修圖、攝影等技能。發現原來還能用各種角度來詮釋同一件事，認知事情透過觀察能產生理解，理解又能帶來共鳴。即使是寫日記，也抓住生活的細節，寫出較難察覺的癥結。同時也開始寫散文和詩詞，除了學會平行的聯想外，在思考上也能擁有深度的挖掘。
由於觀察，我在大學接觸了出版、雜誌、翻譯、科技等不同產業的領域，除了關注市場討論的話題，也曾建立部落格與社群分享個人見解及活動紀實的價值與觀念，將廣告學系的企劃概念融入文章。就像塊大海綿不停吸收趨勢新知，將抄筆記的習慣變成有個人風格的紀實寫作。把所見所聞記錄下來，讓自己的文章具有欣賞及溝通的效果。
三、自寫實推演溝通的美感
主系畢業後，一邊修習雙主修中文系文藝創作組的課程，了解到有各種類型的書寫，比方旅行文學、飲食文學、推理文學等，這讓我觀察事物的焦距又拉長了一些。另外也一邊從事遊戲公司的營運企劃工作，為產品擬定粉絲專頁的行銷活動，也完成主管指定交派的專案任務，途中擔任與其他合作公司的部門窗口，協助主管及同事事務分配及告知。
目前累積了各種行業的實戰經驗、不管是文字、企劃、清潔還是庶務處理，都從中磨練出各類環境的適應力。除此之外，也利用接案部分工時以外的時間，從事免費聖經教育服務，提供所有人實用的價值觀及解決方針，幫助及關心每個人所遇到的經濟、家庭、生活等問題。從中培養愛心、溝通及教導技巧、處理問題的能力等各樣良好的品格。
四、由書寫建立關懷與鼓勵
輔系畢業後，為獨立生活及婚姻作準備，學習專業清潔收納技能及快速上菜等烹飪概念，透過施作熟悉技能及適應各種屋況，也獨立評估及接案。出了社會，從工作上的溝通，人際關係的溝通，更清楚自己的需要，也幫助自己了解別人的需求。現在我寫作及教學是為了關心、鼓勵、安慰、讚賞等正向的目的，同時也希望能提供自己的學識技能，分享給想透過想像及觀察，學習如何認知、理解和溝通的每個人。
