吳秀琴

敬愛的家長，您好:

      我的學生中有：雄中、雄女、高雄師大附中，高雄鳳中，新莊高中，台中一中，台中興大附中，台北南山高中⋯，高雄高工、高雄高商，各國中小⋯等。

教學、加上個性轉變

1. 曾任大型連鎖補習班數學老師與家教30年，觀念講解清楚，掌握關鍵重點。
2. 同時任教國小到高中三個階段，快速將孩子的數學做完整的銜接、系統整理。
3. 同時使用2-3本講義，加深加廣學習。
4. 搭配數字心算技巧訓練，有效增強計算能力。
5. 每堂課小考，督促孩子學習。
6. 經常與您溝通～一起陪同孩子學習成長。

孩子個性轉變

上課前，先呼吸訓練，讓孩子的心安定下來，增強專注力，練久了～自然容易專注、遇事沉著以對。

學習中不斷給予正向的鼓勵，小小進步，給予小小獎勵，慢慢培養孩子的成就感、自信心。

讓孩子明白，讀書是為了自己，也願意為最好自己而努力。自然而然，找到堅持不懈的讀書動力。

課堂中，不著痕跡地讓學會孩子感恩～感謝爸媽、朋友…付出，當孩子懂得感恩，就會體會到自己擁有的很多～感覺身邊人都是愛他、疼他，慢慢學會同理他人、願意付出，變得陽光而正向。

培養學會解決問題的能力：訓練孩子碰見問題至少找10個人來解決疑惑，並找到好的學伴，互相切磋，一起成長。

我願～～真心誠意的把來到我面前的孩子，當成自己的孩子～幫助他，陪伴他；在快樂中學習，自信中成長。

敬愛的家長，您好:

      我曾經任教於國小、國中，高中的大型連鎖補習班擔任數學科老師和家教30年。

      我的學生中有：高雄中學，高雄師大附中，高雄鳳山高中，高雄新莊高中，高雄道明高中，台中興大附中，台北南山高中，高雄高工、高雄高商，各國中小⋯等。

與眾不同的教學

大型連鎖補習班任教，觀念講解清楚，掌握關鍵重點。
同時教國小到高中三個階段的課程，可以快速將孩子的數學做完整的銜接、系統整理。

搭配數字心算技巧訓練，快速增加計算能力。

個性轉變

1. 具備心理學的背景，在積極與正向的鼓勵下，慢慢培養孩子的自信心與主動學習的意願。
2. 上課前，先呼吸訓練，讓孩子的心安定下來，增強專注力，進而提升孩子自信與人際關係。
3. 課堂中，不著痕跡地培養孩子感恩的心，感謝爸媽、身邊的人，對自己的付出～一旦孩子學會感恩，就會感受到身邊人都是愛他、疼他的，無形中也會變得學會同理心、願意付出，個性上會變得陽光、正向。
4. 讓孩子明白，讀書是為了自己，肯定自己～可以為自己而努力。自然而然，找到讀書堅持不懈的動力。
5. 培養學會解決問題的能力：訓練孩子碰見問題至少找10個人來解決疑惑，在就學過程中找到好的學伴，互相砥礪、進步。

經常與家長聯繫

經常與您溝通～孩子學習與作業完成狀況，與您一起配合調整。讓孩子能夠在學習上快速進步。

我願～～真心誠意的把來到我面前的孩子，當成自己的孩子～～扶持他，陪伴他，一起成長與學習。