Kevin Liao (廖老師) - 托福課程

家教科目1: 國高中英文、遊學專用英文

對學生英文的教學態度是從根基打起，把基礎打好，後續學習時才會大幅成長。教學上會以故事性的方式引導學生背單字及學習文法，單字學習會針對字源來解析，學一個字源同時學會數個單字。學生學會字源概念後，往往會發現英文不再無趣，有時候字源背後的故事反倒讓人會心一笑。

會視情況針對學生興趣，整理課外讀物讓學生閱讀，並在下次上課時與學生討論讀物內容以及裡面的英文。這樣能加強學生對英文的興趣與信心，未來英文應用也能更生活化。

教學理念: 引導式教學，讓學生學會思考，理解題型與題目重點。

教學經驗談: 大多數學生問題都出在單字量不足，有效提升分數和英文能力的方法就是學對背單字的方法。老師過去也曾為此所苦，嘗試過各種方法後，發現字源學是最佳解答，練習數月即會發現顯著提升，老師過去也曾用此方法數個月背了超過10000個托福、GRE等級的單字。

老師簡介: 個性外向，擅長與人溝通，高中和大學時舉辦過超過10個營隊，對各年齡層學生都曾接觸。不論學生個性內向或外向，皆會找尋適當方法引導學生學習。老師上課有趣幽默，常能引發學生的學習興趣。老師英文水平為托福106分、GRE330分，有兩年留學經驗，曾擔任過英文補習班的SAT、TOEFL、GRE課輔老師，輔導數學與英文。

家教科目1: 國中英文、高中英文、遊學專用英文

對學生英文的教學態度是從根基打起，鎖定長遠的英文培養。英文能力需要日積月累，把基礎打好，後續學習時才會大幅成長。教學上會以故事性的方式引導學生背單字及學習文法，單字學習會針對字源來解析，學一個字源同時學會數個單字。學生學會字源概念後，往往會發現英文不再無趣，有時候字源背後的故事反倒讓人會心一笑。

會視情況針對學生興趣，整理課外讀物讓學生閱讀，並在下次上課時與學生討論讀物內容以及裡面的英文。這樣能加強學生對英文的興趣與信心，未來英文應用也能更生活化。

教學理念: 引導式教學，讓學生學會思考，理解題型與題目重點。

教學經驗談: 大多數學生問題都出在單字量不足，有效提升分數和英文能力的方法就是學對背單字的方法。老師過去也曾為此所苦，嘗試過各種方法後，發現字源學是最佳解答，練習數月即會發現顯著提升，老師過去也曾用此方法數個月背了超過10000個托福、GRE等級的單字。

老師簡介: 個性外向，擅長與人溝通，高中和大學時舉辦過超過10個營隊，對各年齡層學生都曾接觸。不論學生個性內向或外向，皆會找尋適當方法引導學生學習。老師上課有趣幽默，常能引發學生的學習興趣。老師英文水平為托福106分、GRE330分，有兩年留學經驗，曾擔任過英文補習班的SAT、TOEFL、GRE課輔老師，輔導數學與英文。

家教科目2: 國中數學

教學態度及方法: 引導式教學，讓學生學會思考。以協助學生理解題型為主，課本核心概念是有限的，只要學會後便能應付各種變化題型。目標是讓學生高效率的學會數學問題的核心解法後，練習基礎題目並指導指導變化題型的應對法。


家教科目3: 經濟學、財務相關科目
教導方式可配合學生目標與性向輔導。可從基礎邏輯觀建立，以引人入勝的故事帶出經濟學背後的因果關係，亦可針對解題做題型教學。

老師曾協助過國考同學準備經濟學，亦曾在大學擔任個體經濟學、總體經濟學、財務管理、公司治理之課程助教超過3年經驗。

老師學歷: 交大學士、交大碩士、政大博士 (新加坡海外經驗兩年)

教學項目: 各年齡層英文、國中數學、經濟學、財務類科目