Jenny

Hello 各位爸爸媽媽嗎們：
我目前是就讀實踐社工系大四學生，在學期間有豐富跟人際互動相關的課程，也培養了我對情緒的敏銳度，也促使我的教學會偏向透過陪伴孩子的方式去學習！

實踐大學社會工作系

詳細可以和各位爸爸媽媽商討會希望以什麼方式帶領孩子，主要是以陪玩、輔導學習，如果是國小孩童，有學校課程、作業，會採用輔導的方式進行唷！

學齡前：
時薪300元
小一、小二、小三：
時薪350元
小四、小五、小六：
時薪400元

目前我的實質的經驗如下：

1.家裡一位兩歲的孩童。
小姪女活潑好動、不怕生但脾氣比較大，在玩樂中帶領她學習，並且一直跟她對話學習講話，生活小細節上培養他的習慣。

2.伴讀六歲男童。
剛接觸時，小朋友一直跟娃娃講話、聊天，靠近會跑走拒絕親近，因孩子為獨生子較少同齡可互動且為雙薪家庭。過程中先以接納娃娃存在讓小朋友放心，再採用轉移注意力，進而透過遊戲多多互動、培養專注。

3.輔導小六女童。
這位小朋友反應較快，課業上只需引導一下，就能得出答案，只是較沒耐心，無法靜下心來完成，求快速解決，過程中，態度採取溫和且堅定，告訴他先完成一部分作業，慢慢看，或是讓它自己做，發現有錯誤再給予提醒。

能夠理解到，爸爸媽媽們會疼愛自己的小寶貝的心情，會怕他們受傷而不敢讓小寶貝從事活動，有時候可以適當讓自己的小寶貝去試試，這也是一種學習唷！
另外，要挑選適合自己小寶貝性格的哥哥／姐姐，小寶貝也會比較能放鬆相處唷！