勞大展

1. 姓名：勞大展

2.學歷：
師大附中畢業
2018~2019在荷蘭阿姆斯特丹大學就讀
目前就讀台灣大學國際企業系二年級

3.家教經歷：
2018暑假在國中補習班輔導英文
教導國三學生英文一年 109年英文會考成績A+
教導美國國一學生數學（短期）
目前教導松山高中高三學生英文與美國學校小五英文作文與數學

4.考試經歷：
107年學測英文15級 作文18.5
108年指考英文90
雅思學術組 Overall:7 R:8 L:8 S:6.5 W:6

5.教學方式：
(1)著重於單字量的累積
著重單字記憶的講解及活用，並以字根字首來快速累積單字量,英文必需要具備足夠的單字量才能夠整體的提升

(2)熟知歷屆考題及考題方向
近年來大考中心不斷強調多元的閱讀素材,因此平常會準備不同領域的新聞英文帶領學生閱讀並從中學習單字及文法

(3)強調口說的能力
自從出國念書,深深體會到台灣學生在口說這方面的不足,並非要求學生說得像母語人士,而是希望學生能夠面對外國人時,能夠有自信地說出英文

(4)採引導式教學
學生會認為學習英文困難是因為對英文沒有熱情,因此將用引導的方式讓學生體會到英文在這個時代是如此之重要，如此使學生進一步自主學習英文,而非只為應付考試

(5) 讀書經驗分享
作為升學考試的過來人，我對教育體制、時間管理很有感，秉持英文是「持續性」、「可成長」的想法，讓學生不懼怕英文，加上我自己在一類組各科目表現皆不錯，非常樂意分享各科讀書心得和方法，讓同學在各科都有成長的引導。